| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Статьи
Новые Популярные Добавить материалСтатья «На кубанской стороне»
В статье подводятся итоги открытого первенства Павловского района Краснодарского края по гандболу среди юношей 2010 года рождения, которое проходило 5-6 октября 2018 года.
Статья «Использование технологии биоэнергопластики в работе по автоматизации и дифференциации поставленных звуков»
В данной статье описывается система работы по автоматизации и дифференциации поставленных звуков с использованием кинестетических упражнений. За основу взята технология биоэнергопластики, которая обосновывает значимость в работе кисти ребёнка и педагога для успешной автоматизации и дифференциации поставленных звуков. Данная авторская методика апробирована и имеет значительные положительные результаты.
Статья «Формирование здорового образа жизни детей с интеллектуальной недостаточностью на уроках технологии через разнообразие форм, методов и средств обучения»
Автор статьи делится опытом работы по формированию здорового образа жизни посредством разнообразия форм, методов и средств обучения.
Сценарий праздника «Как Кикимора осень украла»
Статья «Использование регионального компонента в обучении иностранному языку»
Аннотация: Статья посвящена использованию регионального компонента на уроках иностранного языка, межмпредметной интеграции хакассского и французского языков, развитию речевых компетенций учащихся.
Статья «Использование регионального компонента в обучении иностранному языку»
Аннотация: Статья посвящена использованию регионального компонента на уроках иностранного языка, межмпредметной интеграции хакассского и французского языков, развитию речевых компетенций учащихся.
Статья «Словесные игры на групповых и индивидуальных занятиях»
В этой статье я хочу рассказать о словесных играх, помогающих в обогащении активного словаря, распознавание частей речи, выяснении взаимосвязи между ними, играх для формирования умения выражать собственное мнение, играх для совершенствования правильного звукопроизношения, развития фонематического слуха и играх для совершенствования правильного звукопроизношения, развития фонематического слуха. Все задания можно использовать как индивидуально, так и в подгруппах.