| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
7
#5 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Урок истории в 5 классе «В афинских школах и гимнасиях»
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Эффективно для подготовки к ВПР.
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Эффективные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС нового поколения»
В данной статье в качестве инструмента для организации активного обучения предлагается педагогическая технология развития критического мышления (ТРКМ). Характерными особенностями критического мышления являются оценочность, открытость новым идеям, собственное мнение и рефлексия собственных суждений.
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Мастер-класс как эффективная форма диссеминации педагогического опыта
В системе дополнительного образования детей мастер-классы используются достаточно широко. Проведение опытным специалистом мастер-класса позволяет раскрыть индивидуальность педагога, творческий потенциал, а также продемонстрировать достижения и новые возможности самого учреждения.
В информационно-методическом вестнике представлены рекомендации по обеспечению качественной подготовки и эффективного проведения мастер-классов в рамках распространения педагогического опыта педагогов дополнительного образования.
4
#11 класс #Немецкий язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование
Методические рекомендации на тему «Использование аутентичного немецкого фильма на уроке немецкого языка в 11 классе на примере фильма "Гуд бай, Берлин"»
Использование видеоматериала благотворно сказывается на долговременной памяти и прочности запоминания материала, повышает мотивированность учащихся. Демонстрация и обсуждения аутентичного кинофильма могут быть рассмотрены как инновационный метод «погружения» в иноязычную среду, способствующий развитию не только языка, но также внимания и памяти учащихся. Кроме того, применение этого метода полностью отвечает задачам ФГОС.
4
#Природоведение #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
«Фенологическое окно» - компонент экологического комплекса
Для работы с детьми старшего дошкольного возраста
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Педагог дополнительного образования #Среднее профессиональное образование
Методические рекомендации по изучению курса «Чтения хоровых партитур»
Методические рекомендации по изучению курса «Чтения хоровых партитур» в подготовке специалистов среднего звена специализации
«Хоровое дирижирование». Данные рекомендации включают в себя: содержание дисциплины, учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, рекомендации к составлению студентом плана работы по изучению хоровых партитур. Задачи и требования к самостоятельной работе при практическом освоение дисциплины.
4
#2 класс #3 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Проектная деятельность на уроках окружающего мира
Что такое проект?
Что такое проектная деятельность?
Как и когда лучше всего начинать проектную деятельность с обучающимися?
6
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. В. Торкунова
Урок истории в 10 классе «Третий период войны. Победа СССР в Великой Отечественной войне. окончание Второй мировой войны»
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Чтение рассказа Е.Воробьёва «Обрывок провода»
Обогатить литературный багаж детей , способствовать формированию патриотического воспитания и эмоционального отношения к литературному произведению.
7
#11 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Проверочная работа к уроку обществознания в 11 классе по теме «Политическая система»
Представлен бок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. эффективно для подготовки к ЕГЭ.