Публикации по теме «Воспитатель» (39661-39680)

1
Игра на внимание по математике «Найди числа от 1 до 10»
Игра на внимание "Найди числа от 1 до 10" создана для дошкольников и учащихся 1 класса. УМК любой. Ребенку нужно как можно быстрее найти на картинке спрятанные числа от 1 до 10. Левой кнопкой мышки нужно щелкнуть по найденному числу. Внизу будет отображаться результат поиска. Игру можно использовать в ходе индивидуальной или групповой работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. Данная игра способствует запоминанию натурального ряда чисел в пределах 10, развитию устойчивости внимания и зрительно-моторной координации.
12
Дополнительная общеразвивающая программа «Изготовление игрушки»
Дополнительная общеразвивющая программа «Изготовление игрушки» реализуется в рамках художественно-эстетического направления развития дошкольников и направлена на формирование у детей художественно- творческих навыков средствами различных техник .Составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта дошкольного образования
18
Рабочая дополнительная программа с использованием нетрадиционных техник рисования для детей 3–4 лет
Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов. Рисование необычными материалами, оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции.
26
Ежедневное планирование в средней группе по теме недели «Мой город, моя страна»
Материал для воспитателей работающих по программе дошкольного образования "От рождения до школы" по ФГОС под редакцией Н.Е.Вераксы
15
Методические указания и рекомендации «Комплекс точечного массажа и дыхательной гимастики»
Точечный массаж как элемент психофизической тренировки способствует расслаблению мышц и снятию нервно-эмоционального напряжения. Применяется чаще всего с целью улучшения протекания нервных процессов путем воздействия на некоторые активные точки. В основном это самомассаж активных точек на подошве и пальцах ног, некоторых точек на голове, лице и ушах, а также на пальцах рук.
4
Конспект открытого урока изобразительного искусства во 2 классе «Наши друзья – животные»
На уроке используются игровые технологии технологии в обучении и воспитании детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
8
Программа кружка по краеведению «Мой край родной» (9-11 лет)
Материалы программы могут быть использованы на уроках окружающего мира в начальной школе, на уроках истории при изучении тем с использованием краеведческого материала, на внеклассных занятиях.
11
Конспект НОД в старшей группе «Люби и знай родной свой край»
Занятие проводится с целью закрепления и уточнения знания детей о родном крае, городе и его достопримечательностях, воспитания чувства гордости, любви к городу Шумерля, бережного отношения к природе родного края, развития внимания, памяти, мышления, речи.
10
Профилактическая психолого-педагогическая программа по оптимизации детско-родительских отношений в период подготовки детей к школе «Вместе с мамой!»
Данная программа была разработана для того, чтобы родители научились лучше понимать своих детей, и попытались сами ответить на некоторые «каверзные» вопросы возникающие при подготовке ребёнка к школе.Программа предлагает серию, состоящую из 9 занятий. Данный цикл рассчитан на старших дошкольников, показавших низкий уровень школьной готовности на начало года. Подобные занятия можно проводить один раз в месяц в течение всего года, с учетом интересов детей и запроса родителей. Каждое занятие можно наполнить любыми играми.
17
Рабочая программа ОНР II уровень
Сформировать полноценную фонетическую систему языка, развить фонематическое восприятие и навыки первоначального звукового анализа и синтеза, автоматизировать слухопроизносительные умения и навыки в различных ситуациях, развивать лексико-грамматические средства языка и связную речь.
15
Рабочая программа ОНР I уровень
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Настоящая программа носит коррекционно-развивающий характер. Она предназначена для обучения и воспитания детей 4-5 лет с І уровнем речевого развития.
23
Рабочая учебная программа по разделу «Обучение чувашскому языку»
Обучение детей чувашскому является ведущим средством полноценной реализации Закона «О языках в Чувашской республике». Изучая язык, ребенок приобщается к культуре народа, его духовным ценностям, в нем зарождается чувство любви к родному краю, уважения к национальным традициям, обычаям чувашского народа. Основными задачами работы дошкольного образовательного учреждения в этом направлении являются: - воспитание у ребенка интереса к чувашской устной речи; - развитие способности воспринимать своеобразие ее звучания, чувствовать ее красоту;

Сборник методических разработок и педагогических идей