12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Доклад Подписаться на тему
0

ДОКЛАД «Духовно – нравственное воспитание – основа формирования личности будущего специалиста»

Духовность и нравственность являются важнейшими, базисными характеристиками личности. Духовно-нравственное воспитание является важной педагогической проблемой, во-первых, в связи с приоритетностью задачи воспитания будущих специалистов, во-вторых, в связи с возрастанием гуманистической и социальной роли специалистов в общественной жизни государства.
Катюхина Г.А. 0


1

Доклад «Развитие социальной адаптации детей с нарушениями слуха на уроках и во внеурочное время»

Данное сообщение содержит материал по организации урочной и внеурочной работы с целью поэтапной адаптации младшего школьника с нарушениями слуха.


0

Доклад «Детская агрессия»

Рассуждения об увеличении агрессии в детях и подростках, причины, рекомендации родителям

0

Доклад «Открытая информационная образовательная среда образовательной организации»

Статья знакомит с образовательным блогом «Аз-Буки-Веди», который адресован ученикам, их родителям и всем, кому интересны проблемы современной школы и, в частности, проблемы преподавания словесности: русского языка и литературы. Ключевые слова: образовательный блог, ИКТ, Интернет, обучение, образование.


1

Доклад «Здоровый образ жизни»

Материал по здоровому образу жизни, для детей среднего звена общеобразовательной организации.


0

Доклад «Использование различных технологий на уроках русского языка и литературы»

Применение информационных технологий в преподавании – это не дань моде, а необходимость, так как она способствует совершенствованию практических умений и навыков, позволяет эффективнее организовать самостоятельную работу и индивидуализировать процесс обучения, повышает интерес к урокам, активизирует познавательную деятельность учащихся.
Аниса Сафина 0

0

Доклад «Личностное развитие школьника»

Личностное развитие школьника на всех ступенях обучения через взаимодействие школы и семьи.