Публикации по теме «Индивидуальная образовательная программа» (121-140)

2
Индивидуальный образовательный маршрут учащейся объединения «Креативное рукоделие»
Данный индивидуальный образовательный маршрут (далее, ИОМ) составлен на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе художественной направленности «Креативное рукоделие» для учащейся, показывающей высокие результаты освоения программы.
3
Общие положения Определение и назначение адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержко...
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (далее АООП НОО обучающихся с ЗПР) – это образовательная программа, адаптированная для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. АООП НОО обучающихся с ЗПР разработана в МБОУ «ООШ № 2» п. Ханымей для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями федерального компонента государственного об
4
Индивидуальная программа профессионального развития педагога
Индивидуальная программа профессионального развития педагога в межкурсовой период (2020-2021 гг.) Программу разработала учитель английского языка Микуленко Л.И.
4
Адаптированная образовательная программа для обучающегося с интеллектуальными нарушениями ученика 4 класса
Уровень развития связной речи не соответствует программным требованиям, ребенок испытывает сложности при написании творческих письменных работ (сочинений, изложений). Ученик пользуется умением отбирать необходимые источники информации из предложенных учителем, умеет анализировать, сравнивать различные объекты, явления, факты, но не умеет самостоятельно делать выводы, перерабатывать информация, преобразовывать ее.
5
Рабочая программа коррекционно-развивающего курса «Решение практических задач по карте»
Рабочая программа разработана для индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с обучающимся по адаптированной образовательной программе, вариант 7.1
3
Статья «Стажировка мастера производственного обучения и преподавателя специальных дисциплин как одна из форм повышения квалификации педагога СПО»
Стажировка по профессиональным модулям: ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств», ПМ 04 «Выполнение работ по профессии слесарь по ремонту автомобилей» специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» профессии 23.01.03 «Автомеханик»
7
Программа профессионального самообразования «Активизация познавательной деятельности на уроках географии»
Программа профессионального самообразования. Индивидуальная тема самообразования: «Активизация познавательной деятельности на уроках географии».
0
Рабочая программа индивидуального обучения на дому
Рабочая программа индивидуального обучения на дому обучающейся 9-д класса по АООП дляобучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (2вариант)
1
Индивидуальный маршрут музыкального развития ребенка с признаками одаренности
Индивидуальный маршрут музыкального воспитания одарённых дошкольников разработана для развития музыкально-творческих способностей средствами музыки ритмопластики, театрализованной деятельности, развития психических и физических качеств ребенка.
3
Программа коррекционно-развивающей работы с детьми с проблемами в эмоционально-волевой сфере
Данная программа дает возможность содействовать и оказывать помощь в создании психолого-педагогических условий для полноценного психического и личностного развития ребенка.
2
Индивидуальная адаптированная образовательная программа дошкольного образования (синдром Дауна)
В данной авторской программе индивидуальный образовательный маршрут воспитанницы центра помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (синдром Дауна).
1
Индивидуальный коррекционно-образовательный маршрут развития ребёнка с О.В.З.
Индивидуальный коррекционно-образовательный маршрут развития ребёнка с О.В.З.млад.ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ПЯТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ РАЗВИТИЯ.
3
Индивидуальный маршрут развития воспитанника с ОВЗ
Индивидуальный маршрут развития составлен на ребенка дошкольного возраста с моторной алалией. Маршрут сопровождения ребенка составлен на основе комплексирования программ по рекомендации ПМПК.
2
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
Индивидуальный образовательный маршрут на ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья ( тяжелые нарушения речи)
5
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с умственной отсталостью
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка среднего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (умственная отсталость, умеренная). Разработан учителем-дефектологом с учетом актуального развития и зоны ближайшего развития ребенка. Представленная работа включает в себя пояснительную записку, календарно-тематический план, содержание разделов маршрута, требования к уровню подготовки обучающегося по данной программе, перечень учебно-методического обеспечения, список литературы. Может быть интересен воспитателям и дефектологам дошкольного образовательного учреждения.
Сборник методических разработок и педагогических идей