Публикации по теме «Программа внеурочной деятельности» (901-920)

Программа организации внеурочной деятельности младших школьников "Выдумывай и твори" по направлению «проектная деятельность» предназначена для работы с детьми 2-4 классов, и является механизмом интеграции, обеспечения полноты и цельности содержания программ по предметам, расширяя и обогащая его. Проектная деятельность является обязательной и предусматривает участие в ней всех учащихся класса в познавательной деятельности. Цель программы: создание условий для формирования навыка саморегуляции, самоопределения младшего школьника и основ его творческого потенциала.

Описание программы внеурочной деятельности для начальных классов "Школа выживания в чрезвычайных ситуациях"

В наше время школьники ведут малоподвижный образ жизни, как известно умственное развитие и физическое тесно связаны между собой. Интересные игры помогают детям развиваться физически.

5-9 нчы сыйныфлар өчен дәрестән тыш эш программасы татар халык авыз иҗаты төрләрен, аларның яшь үзенчәлегенә туры килерлек үрнәкләрен үз эченә ала. Бу темалар балаларның телне үзләштерү дәрәҗәсенә туры килерлек итеп, метапредмет бәйләнешләрне, уку процессындагы логик эзлеклелекне искә алып сайланган һәм сәгатьләргә бүленгән.

Программа «Путешествуем с Маленьким принцем» предназначена для реализации отдыха и оздоровления детей и подростков на базе образовательного учреждения. Новизной программы является то, что содержание программы «Путешествуем с Маленьким принцем» построено по мотивам произведения А.С. Экзюпери «Маленький принц». Дети в не принужденной обстановке знакомятся с данным произведением, а театрализованная игровая форма позволяет им познать ближе театральное искусство.

Рабочая программа внеурочной деятельности «Математические задачи 8-9 класс» составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ № 4» с учетом программ, включенных в ее структуру, направленная на формирование познавательных учебных действий: умение выбирать эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий.

Рабочая программа внеурочной деятельности «Геометрия вокруг нас 5-7 класс» составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ № 4» с учетом программ, включенных в ее структуру, направленна на формирование познавательных учебных действий: умение проводить сравнение, классификацию, самостоятельно выбирая для этого основания и критерии.  

Проект направлен на развитие познавательного интереса у детей об окружающем мире в процессе опытно-экспериментальной деятельности.

Программа внеурочной деятельности «Магия математики»

Главная цель спецкурса – создать условия для раскрытия понятия красоты и национального своеобразия предметного мира, особенностей восприятия и отражения окружающей действительности. В процессе теоретического обучения следует знакомить учащихся с истоками возникновения и развития этого промысла, раскрывать тесную связь с природой, традициями, жизнью народа. Во время занятий целесообразно использовать записи народной музыки, стихов, а также разнообразный иллюстрационный материал. Научить ребят любить и понимать красоту и совершенство окружающего мира помогут экскурсии в музей, во время которых

Программа помогает учащимся обогатить представление о самом себе, своих способностях и возможностях, составить определенный личностный идеал в качестве внутреннего ориентира поведения и поступков, приобрести способность делать осознанный выбор в сложных ситуациях.

Программа«Мультипликация»позволяет раскрыть особенности каждого учащегося, почувствовать себя более успешными через работу с программой PivotAnimator. Программа позволяет осуществить проектный подход к занятиям, а также объединить на одном уроке различные школьные дисциплины: рисование, музыку, математику и др.

Программа внеурочной деятельности «Художественное валяние» ориентирована на активное приобщение детей к художественному творчеству и носит образовательный характер. По функциональному предназначению программа является учебно-познавательной. На занятиях учащиеся занимаются валянием из шерсти. Работа с таким экологичным материалом, как шерсть, не только прията, но и полезна. Очень успокаивающее и увлекательное занятие. Шерсти можно придать удивительную форму и объем, используя различные способы валяния. Ребята создают своими руками игрушки, украшения, картины и все, что подскажет фантазия.

В программе отражены три блока организации внеурочной деятельности классного руководителя: школа самоуправления, учусь создавать проект, мы вместе (организация КТД)

Одно из направлений в организации летнего отдыха школьников - организация детского экологического выездного лагеря на берегу озера Тягамальто. Актуальность данной программы заключается в том, что обучающиеся включаются в социальные отношения через отношение к природе, обществу, между детьми, педагогами и родителями, через общественные организации, через психологический климат в коллективе. Все это должно способствовать активной деятельности в защиту экосистем Крайнего Севера. Также эта программа направлена на оздоровление детей, так как постоянное общение с природой обеспечивает устойчив

Программа внеурочной деятельности "Знатоки русского языка"для обучающихся 9 класса общеинтеллектуальной направленности.

Рабочая программа дисциплины «Второй иностранный язык» (немецкий) составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования. Рабочая программа по второму иностранному языку включает следующие разделы: пояснительную записку, общую характеристику учебного предмета, описание места

Данная программа направлена на знакомство и получение первоначальных навыков работы с разнообразными художественными материалами, что позволяет получить детям в обычной школе, вне рамках школьной программы, дополнительные знания в области изобразительной грамоты.

Рабочая программа составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом программ, включенных в ее структуру. В результате освоения содержания программы обучающийся получит возможность раскрыть и развить потенциальные способности, заложенные в ребенке. Курс может вести как учитель изобразительного искусства, так и учитель начальных классов.

В связи с тем, что в семьях невысокий уровень нравственной воспитанности, низкий социальный семей, в которых воспитываются дети, появилась идея довести до воспитанников о том, что такое семья, традиции семьи, родительский дом, семейные корни, авторитет родителей, взаимоотношения в семье, положение ребёнка в семье.