12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Профориентация Подписаться на тему

2

Нефть.Нефть?Нефть!Нефть...

О Злодаревском нефтяном месторождении, о запасах и свойствах нефти и о том насколько рентабельно выпускникам трудоустраиваться в ООО УНК Пермь
Лилия 1

4

Внеклассное мероприятие на тему «Знакомство с профессиями строительной специальности»

Цель: познакомить учащихся с профессией «строитель»; Задачи: Образовательные: сформировать представление о разнообразии профессий; внедрять в урок элементы проектной деятельности; Развивающие: продолжить развитие умения общаться, выступать перед аудиторией; развивать навык исследовательской деятельности; развитие навыков самостоятельной работы, работы по алгоритму, под руководством учителя, работы в парах, адекватной самооценки, умения планировать свою деятельность на уроке. Воспитательные: воспитание умения работать в коллективе, взаимодействовать со сверстниками; воспитать интерес к профес


3

Математика в моей будущей профессии

Профессиональная деятельность занимает половину жизни любого человека. Найти себя в этом мире – значит получить возможность достойно жить, чувствовать себя нужным людям, получать радость от выбранной профессии.

4

Конспект занятия по легоконструированию (подготовительная группа) «Зоопарк. Главная достопримечательность Ростова-на-Дону»

Занятие являются дополнительным средством для интеллектуального развития дошкольников старших и подготовительных групп, обеспечивающих интеграцию образовательных областей (Речевое, Познавательное и Социально-коммуникативное развитие);


3

Профориентационное занятие «Престижная профессия – это..?!»

Занятие профориентационной направленности разработано для обучающихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений с целью помочь школьникам в вопросах профессионального самоопределения. Через разбор понятия престижности профессии поднимаются вопросы мотивов выбора профессии, что подталкивает школьников к анализу собственных приоритетов и мотивов при выборе профессионального пути. Может проводиться как учебное занятие в программе профориентационной направленности и как классный час.
Конюхова Клавдия Олеговна 0
Опубликовано в группе «Школьный психолог»