Публикации по теме «Психология» (481-500)

Занятие- тренинг разработано для содействия обучающимся в социально-психологической адаптации к обучению в школе и направлено на принятие детьми школьных правил.

Волшебный мир сенсорной комнаты не оставляет равнодушным ни одного ребенка. Психолог с помощью специальных элементов сенсорной комнаты помогает детям достичь ощущения комфорта и уюта, чувства полной безопасности, состояния мышечной релаксации, что создает благоприятную среду для общения. Успокаивающая цветовая гамма, приглушенное освещение комнаты, тихая спокойная музыка, интересные упражнения способствуют профилактике психофизических и эмоциональных нагрузок, развитию позитивного общения детей и взаимодействия друг с другом. Сенсорная комната это уникальное место для проведения занятий.

Рекомендации психолога родителям в помощи своим детям - пятиклассникам в период адаптации.

Модификация социометрического исследования коллектива класса Дж.Морено. Образец предъявляемых вопросов. Образец бланков ответов участников исследования.

Упражнения предназначены для создания атмосферы предстоящего занятия, раскрепощения участников треннинга, сплочения коллектива.

Постановка учениками 3 класса школы "Юджин-Центр" г.Москвы военно-патриотического спектакля приурочена к празднику День Победы. В нем использованы стихи и песни военных лет; приведены сведения о реальных людях, прошедших войну, родных и близких учащихся.

Профилактика суицидального поведения, формирование способности к самопознанию, саморазвитию и самореализации, развитие мотивации к достижению позитивных жизненных целей.

В жизни происходит множество событий. Они оказывают на нас различное воздействие. Одни события приятные для нас, другие нейтральные, а третьи могут быть даже разрушающими. Для того, чтобы события не оказывали на нас разрушительное воздействие необходимо стремиться к гармонизации эмоциональной сферы. Данный мастер-класс посвящён знакомству участников с техниками оценки своего эмоционального состояния и способами релаксации.

Цель: сплочение классного коллектива и построение эффективного взаимодействия учащихся друг с другом.

Предметная область: половое воспитание, общеинтеллектуальная, развивающая, психологическое просвещение, психопрофилактика, познавательная, творческая. Вид работы: внеурочная деятельность. Форма проведения: занятие-тренинг с элементами арттерапии.

Подросткам предлагается один классный час из цикла тренингов по профориентации (1,5 часа – 2 урока).

Презентация к выступлению районного родительского собрания "Организация совместной деятельности педагогов и родителей по сохранению и укреплению психологического здоровья подростков и профилактике негативных зависимостей"

В презентации рассматривается вопрос межполушарной асимметрии. Приводятся различные методы определения ведущего полушария и упражнения для развития обоих полушарий.

Совместное занятие психолога и логопеда. Для детей старшего возраста.

Развитие внимания, восприятия, нормализация уровня тревожности

Формирование адекватной самооценки у подростков

Развитие внимания, мышления и саморегуляции.

Повышение уровня учебной мотивации подростков

Презентация к занятию "Ориентировка в пространстве"

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ