Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (16361-16380)
Итоговая контрольная работа за 1 полугодие по дисциплине «Математика» для студентов 2 курса профессии «Повар, кондитер». Вариант 2.
Итоговая контрольная работа за 1 полугодие по дисциплине «Математика» для студентов 2 курса профессии «Повар, кондитер». Вариант 1.
Итоговая контрольная работа за 1 полугодие по дисциплине «Математика» для студентов 1 курса профессии «Повар, кондитер». Вариант 2.
Итоговая контрольная работа за 1 полугодие по дисциплине «Математика» для студентов 1 курса профессии «Повар, кондитер». Вариант 1.
Информацию в бытовом смысле чаще всего понимают как:
а) сведения, передаваемые в форме знаков, сигналов;
б) сведения, уменьшающие неопределенность знаний;
в) сведения, хранящиеся на материальных носителях;
г) знания, получаемые об окружающем нас мире.
Римский способ записи чисел является примером ... системы счисления
а) непозиционной
б) позиционной
в) рациональной
г) нерациональной
Компьютер это –
а) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;
б) устройство для хранения информации любого вида;
в) многофункциональное электронное устройство для работы сьинформацией;
г) устройство для обработки аналоговых сигналов.
Персональный компьютер служит для:
а) Сбора информации
б) Передачи информации
в) Классификации информации
г) Хранения информации
Цели:
- Обучающие: закрепить теоретические и практические знания по теме «Психологические аспекты принятия управленческих решений», приобретение умения работать в сотрудничестве;
- Развивающие: формирование умения уважать чужую точку зрения, вести деловое обсуждение, овладение нормами делового общения и этикетом разговора, овладение навыками управления голосом и поведения в конфликтных ситуациях;
- Воспитательные: развитие ответственности за принятие управленческого решения.
Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний.
Стрелка на листе выкроек означает:
а) направление долевой нити;
б) направление поперечной нити.
Цели занятия:
Образовательные:
- Обобщение и закрепление формул комбинаторики, формул для определения вероятности событий;
- Обобщение и закрепление навыков решения простейших комбинаторных задач;
- Углубление понимания методов решения комбинаторных задач;
- Формирование навыков решения вероятностных задач с применением комбинаторики;
- Знакомство с статистическим понятием «Анализ данных»
- Знакомство с видами представления статистических данных.
Урок русского языка в 9 классе. Подготовка к ОГЭ по русскому языку.
Цель:
Образовательная:
- обучение приемам сжатия (компрессии) исходного текста;
- учиться выделять главное в тексте (абзаце);
- определять проблемы, поставленные автором текста и основную мысль текста;
- определять количество микротем текста.
Развивающая:
- активизировать мыслительную деятельность учащихся,
- продолжить работу по развитию речи, памяти, культуры речи.
