Мотивировать интерес к учению, формировать устойчивый интерес к чтению;развивать интерес и любовь детей к чтению книг; воспитывать бережное, уважительное отношение к книге; способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.

Я сделала колобка в виде медицинского работника,так как учусь в медицинском колледже вологды. Он стоит на пеньке , как в сказке и вокруг у него осенние листья и корзина с овощами,фруктами,шишками и ягодами. Эта композиция раскрывает все настроение осенью

Осенний город

Сентябрь завершается. В этот день - большой женский праздник.

Образовательная головоломка по материаловедению разработана на основе авторской методики М.С. Гафитулина Методика "Мнемосина и Метида"

Печатные и наглядные раздатки для занятий (дополнение к содержанию)

Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии заключается в том, чтобы познакомить ребенка с различными видами труда, чтобы облегчить ему самостоятельный выбор в дальнейшем. В процессе цикла занятий детьми усваиваются знания о профессиональной деятельности взрослых, проводится пересмотр своих предпочтений и более детальное изучение своих особенностей общения и трудовой деятельности.

Интерактивная викторина состоит из 30 заданий с выбором ответа. Использовать викторину рекомендуется на внеклассном мероприятии по литературе, на тематическом классном часе общеинтеллектуальной направленности (приурочить к знаменательным датам календаря: 21 марта – Всемирный день поэзии; 28 ноября – День рождения А.А. Блока).

Цель:развитие речи детей на материале русских народных сказок, пословиц, поговорок.

Формировать знания детей о дорожных знаках и их назначении.