Публикации по теме «УМК «Классическая линия»» (321-340)
Цель урока: сформировать представление учащихся о вулканах и гейзерах, закономерностях распространения вулканизма, объяснить необходимость обеспечения безопасности населения.
Цели урока : формирование знаний о химико-лесном комплексе, его значение в экономике и факторах его размещения.
Разработка позволит организовать деятельность обучающихся по восприятию, осмыслению, первичному запоминанию новых знаний о вулканах.
1. Укажите, что не относится к внутренним водам.
а) реки и озера
б) озера и болота
в) моря и заливы
г) ледники и многолетняя мерзлота
Цель: Создание условий по усвоению знаний по теме «Географическое положение и история исследования Северной Америки».
Первый урок для 5 класса по географии.
Задачи урока: Определение значений понятий «тело», «вещество», «явление». Определение видов явлений.
Задачи: Образовательная: Сформировать представление о внутреннем строении Земли, о составе земной коры, об основных группах горных пород, использование горных пород человеком; Развивающая: развить навыки определения горных пород по внешним признакам; Воспитательная: Продолжать воспитывать у учащихся навыки бережного отношения к природе.
|
Познакомиться с составом, историей освоения и природными условиями районов Центральной России. |
||||
Цель: Сформировать представления о факторах влияющих на климат России, атмосферной циркуляции воздушных масс.
Два варианта с закрытыми и открытыми вопросами. Для более лучшего просмотра смотрите документ WORD.
