Публикации по теме «УМК Г. С. Меркина» (281-300)

0
Урок литературы «Развенчание обывательской психологии, рабского начала в человеке в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина. Язык сказок»

ЦЕЛИ:

  • проанализировать сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина, открыть важный
  • человеческий смысл сказок, постараться уловить не только смех над тем,
  • как можно изуродовать свою жизнь, но и слезы о том, как легко может человек потерять себя;
  • показать особенности стиля автора; поработать над художественными особенностями сказок;
  • воспитывать такие качества, как достоинство, честь, слава, показать, в чем смысл жизни человека.
0
«А судьи кто?» Нравственный облик и жизненные идеалы фамусовского общества

Урок литературы, групповая форма работы.

ЦЕЛЬ: показать, кто эти судьи, всегда готовые к журьбе, которых мы должны принять за образцы, которые дожили до седин; продолжить работу над характеристикой героев комедии; развивать умение анализировать героев драматического произведения; воспитывать нравственные качества, необходимые молодому человеку в жизни.

2
Составление хрестоматии на уроках литературы

На уроках внеклассного чтения, посвященных поэзии, во внеурочное время составляем хрестоматии.

Поделюсь своими находками в проведении нестандартного урока – составления хрестоматии. Наша учебная книга – хрестоматия. Что же такое хрестоматия? Обращаемся к энциклопедическому словарю: хрестоматия (греч.) – (полезный и учусь) – сборник систематических подобранных в учебных целях или для самообразования материалов по какой – либо теме, отрасли знания.

2
Литературный КВН-игра по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» (8 класс)

Данный материал поможет в игровой форме обобщить и закрепить пройденный материал.

Слово ведущего: 

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз погрузиться в удивительный мир гоголевской комедии «Ревизор», полный остроумия, смеха, дающий возможность посмотреть на себя со стороны и подумать над серьезными вещами. Начать наш КВН мне бы хотелось с небольшой инсценировки, которую для нас подготовили ученики 9»В» класса.

12
Литературная игра-викторина «Крестики-нолики» (7 класс)

Данный урок по литературе проводится в конце 7 класса и предусматривает проверку их знаний по основным разделам программы. Проверяется умение определять жанр, основные элементы содержания и художественной структуры изученных произведений, их авторов, знание важнейших эпизодов и их взаимосвязь, основные теоретико-литературные понятия, изученные в 7 классе. Система зданий адаптирована для данной возрастной категории.

1
Урок литературы в 5 классе «Времена года в поэзии Ф. Тютчева и А. Фета»

Урок литературы «Времена года в поэзии Ф.Т ютчева и А. Фета» для 5 класса по программе Г. Меркина в форме групповой работы, составление хрестоматии.

Цель: познакомить учащихся с краткой биографией этих поэтов, с темой природы в их творчестве; показать особенности поэтического языка, обучать анализу лирического произведения; учить вслушиваться и всматриваться в то, что нас окружает, любить природу; развивать навыки выразительного чтения.

0
Рабочая программа по литературе (9 класс)

Программа составлена на основе Программы по литературе для 5-11 классов обшеобразовательной школы. Авторы-составители: Г.С.Меркин, С.А.Зинин, В.А.Чалмаев. В программе пояснительная записка, учебно-тематический и календарно-тематический планы.

2
Урок внеклассного чтения по повести Л.Н. Толстого « Хаджи-Мурат»
Данный урок, на мой взгляд, можно отнести к нестандартным, но не по форме, а по содержанию, поскольку здесь осуществлена попытка необычного подхода к анализу проблематики произведения, когда ученики ощущают себя равными учителю собеседниками, пытающимися вместе искать истину («горячие» точки повести).
4
Урок литературы в 9 класс «А.П. Чехов. Штрихи к портрету. Рассказ "Смерть чиновника"»
Применяя технологию сотрудничества, работаю с группами. Продолжаю обучать анализу художественного произведения.
0
Рабочая программа по литературе, 9 класс, УМК: Меркин Г.С.
Программа по литературе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы под редакцией Г. С. Меркина, С. А. Зинина, В. А. Чалмаева.
1
Рабочая программа по литературе (7 класс, УМК: Меркин Г.С.)
Литература - базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьников, в формировании их миропонимания и национального самосознания, без чего невозможно духовное развитие нации в целом.
3
Внеклассное мероприятие: Конкурс чтецов «Великая Отечественная война в стихах вологодских поэтов»
Конкурс чтецов для обучающихся 5-8 классов, который проводился в рамках окружного семинара "Реализация целей патриотического и духовно-нравственного воспитания" и знакомит ребят со стихами вологодских поэтов, посвященными годам Великой Отечественной войны. Цели: 1. Познакомить ребят со стихами вологодских поэтов, посвященной годам Великой Отечественной войны. 2. Пробудить чувства сопереживания, гордости за свою Родину и людей, которые спасли страну. Задачи: 1. Выразительно, эмоционально прочитать поэтическое произведение. 2. Показать значимость поэтического слова.

Сборник методических разработок и педагогических идей