Публикации по теме «Учитель начальных классов» (50281-50300)
Адаптационное занятие для первоклассников, которое целесообразно провести в первой четверти первого класса.
Цель: адаптация детей к школе, повышение уровня эмоционального благополучия в школе, положительного отношения к учению.
Задачи занятия:
- Социализация детей через осмысление школьных норм и правил поведения.
- Понижение школьной тревожности (ориентация в здании школы, взрослые, окружающие меня в школе).
- Повышение мотивации к обучению.
- Развитие рефлексии.
Классный час, посвященный Дню Конституции.
Задачи:
1. Познакомить с основным законом - Конституцией России, дать представления о правах ребенка, объяснить детям, что означает понятие «право», где отражены права.
2. Формировать представление о правах и обязанностях школьника.
3. Воспитывать чувство гордости и уважения к Конституции.
4. Содействовать развитию познавательной активности учащихся.
В методическая разработка разработана в виде технологической карты. Имеется оценка качества ИКТ-составляющей урока.
Цель: Совершенствовать навык выразительного чтения, выборочного чтения; учить сравнивать, сопоставлять, выражать свои мысли, чувства, настроение; развивать умение анализировать произведения, определять тему и выделять главную мысль; развивать устную речь, пополнять словарный запас. Сформировать у учащихся понятия об особенностях жизни животных осенью в связи с подготовкой к зимнему периоду.и узнать, как можно помочь зверям своего края в сильные морозы.
Методическая разработка занятия – экскурсии в природу. Данная экскурсия проводится для учащихся 3-7 классов на занятиях кружка и во время работы летнего профильного лагеря «Юный эколог».
Классный час для детей 3 класса коррекционной школы VIII вида, посвященный детям, пережившим дни войны.
Цель: Воспитание чувства гордости и уважения к прошлому своего Отечества; уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о жизни детей во время войны, о детях - героях войны.
Цель:
- Познакомить учащихся с изменениями в жизни животных весной.
- Развивать речь, отвечая на вопросы, мышления, память, внимание, активизировать словарь новыми словами.
- Воспитывать бережное отношения и заботу к диким животным.
Урок математики в малокомплектном классе.
Задачи:
1. Образовательные:
· Закрепить знание состава однозначных чисел
· Познакомить с приёмом вычитания однозначных чисел из числа 14;
· Закрепить умение решать примеры в два действия;
· Закрепление умения решать простые задачи на уменьшение числа на несколько единиц;
Цель: обучить детей рисованию весеннего пейзажа;
Задачи:
Образовательная: формировать умение правильно передавать основную форму, строение и цвет предметов.
Коррекционно-развивающая: развивать умение объединять предметы в одном рисунке; развивать творческую активность и зрительную память; развивать мелкую моторику.
Воспитательная: создавать условия для развития культуры общения с природой, эстетического восприятия.
В работе изучаются аспекты внедрения современных информационных образовательных технологий, а также отмечаются преимущества уроков пользованием информационных технологий перед традиционными уроками.
Методическая разработка классного часа-беседы для обучающихся 9-12 лет (презентация собственного педагогического опыта).
Цели работы:
- Развитие и пропаганда патриотизма
- Формирование сознательной гражданской позиции
- Развитее навыков работы в группе
- Развитие интеллектуального творчества учащихся.
В номинации №1 «Лучший электронный архив семейных фотографий времён Великой Отечественной и Первой Мировой войн» могут состязаться регионы, муниципалитеты, организации, граждане. В номинации №2 «Лучшая исследовательская работа (школьное сочинение) «Моя семья в истории Отечества» рассматриваются интересные сочинения (рассказы, истории с фотографиями к ним) о людях и событиях войны, которые изображены на фотографиях, об истории какой-либо конкретной фотографии, может также прилагаться фронтовое письмо и другие документы (сканированные версии). В номинации №3 «Лучшая фотовыставка «Семейные фото».
Цели:
- познакомить с новыми словами по теме;
- ввести в речь детей грамматические формы новых слов;
- развивать память, наблюдательность;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Приказ об утверждении и введении в действие ФГОС среднего общего образования.
Цель: расширение экологических знаний у детей
Задачи:
образовательные:
- формирование представлений о многообразии природного мира, о необходимости охраны природы, обучение правилам поведения в природе, закрепление умения выразительного чтения стихотворений
развивающие:
- развитие связной речи, активизация словаря, расширение кругозора
Содержит требования к педагогическим разработкам, таким как программа, практикум и др., а так же матрицу их оценки.
Практикум представляет собой учебно-практическое издание, содержащее тематику, задания и методические рекомендации по выполнению лабораторных или практических работ в объеме определенного учебного курса, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний. Практикумы направлены на овладение формами и методами познания, которые используются в соответствующей отрасли науки или деятельности.
