Публикации по теме «Учитель-предметник» (241-260)

Занятие по поэзии для обучающихся 7-9 классов

Урок закрепления по теме "Определение типов сказуемых"

Рабочая учебная карта к уроку обобщения по теме "Однородные члены предложения"

Презентация описывает животный мир млекопитающих. Описаны восемь видов летучих мышей. Презентацию можно использовать на уроке, а также во внеклассной работе.

Самостоятельная работа состоит из 2 вариантов, каждый из которых содержит 4 задания по теме "Утверждения и высказывания".

Срезовая работа для проверки усвоения материала

Приложение к рабочей программе содержит ФОС по географии 7 класса, входной и итоговый контроль

Методические рекомендации по изучению темы: Нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого.

В современном мире, где информация льется нескончаемым потоком, а технологии развиваются с головокружительной скоростью, роль чтения в средней школе приобретает новое, более глубокое значение. Это не просто навык, а фундамент для успешного обучения, критического мышления и адаптации к постоянно меняющемуся миру. Как же технологии могут помочь в этом процессе, и как подготовить учеников к чтению в эпоху цифровых инноваций?

Педагогическая философия учителя английского языка. Путь становления учителем.

Основной целью урока является развитие навыков устной речи и понимания английского языка через изучение темы, связанной с едой. Задачи урока включают: 1. Расширение словарного запаса: знакомство с новыми словами и фразами, связанными с едой и напитками. 2. Развитие навыков аудирования: понимание на слух простых предложений и вопросов о любимой еде. 3. Формирование навыков говорения: умение описывать свои предпочтения в еде, задавать вопросы и отвечать на них. 4. Развитие навыков чтения и письма: чтение коротких текстов и написание небольших описаний о любимой еде.

Рассматриваются основные понятия, формулы, графики.

Статья указывает на трудности ,с которыми сталкиваются ученики и учитель при изучении несклоняемых существительных.

Один из трех законов Артура Кларка гласит: «Любая достаточно развитая технология неотличима от волшебства». Тема мастер-класса: «Чудеса художественного моделирования». Цель: повышение профессионального мастерства педагогов – участников мастер-класса в процессе освоения технологии художественного моделирования. Задачи: 1. Познакомить с технологией моделирования на уроках учебного предмета «Труд (технология)». 2. Научить участников мастер-класса изготавливать модель юбки (платья) с использованием бумаги.

Цель урока: создать условия для формирования у обучающихся позитивного, личностного, бережного отношения к слову. Задачи урока: образовательная: повторить понятие о несклоняемых именах существительных; повторить морфологические признаки имён существительных; отрабатывать умение распознавать несклоняемые существительные в тексте и определять их род; развивающая: развивать речь учащихся, развивать навыки исследовательской работы, самостоятельность мышления, способствовать развитию воображения, обогащать словарный запас; воспитательная: содействовать формированию культуры речи, культуры общения

Геймификация — это внедрение игровых форм в неигровой контекст: работу, учебу и повседневную жизнь. Геймификация использует естественные склонности людей к конкуренции, соревнованиям, сотрудничеству и достижениям. Эта техника мотивирует к достижению целей и повышению производительности. Инструментами вовлечения могут стать уровни, которые необходимо преодолеть, вознаграждения и рейтинг.

В статье рассматривается необходимость формирования у студентов компетенций, позволяющих адаптироваться к современному быстро меняющемуся миру, и подчеркивается важность развития математической грамотности через системно-деятельностный подход, разноуровневое, проблемное и проектное обучение. Основная идея заключается в усилении практической направленности математики и активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов.

Знание русского языка даёт возможность общения каждому человеку с людьми других национальностей и открывает пути и перспективы межнационального и межкультурного сотрудничества. Однако, в многонациональных республиках нашей страны с изучением русского языка возникают определённые трудности.

Чтение в средней школе: Технологии и подготовка к будущему.

В современных условиях развития образования вопросы оценивания учебных достижений учащихся приобретают особую значимость. Система оценивания должна не только фиксировать результаты обучения, но и стимулировать познавательную активность учащихся, способствовать развитию их критического мышления и творческих способностей.