Публикации по теме «ФГОС» (87541-87560)
Цели урока:
Обучающая: формирование у учащихся умения правильно ставить знаки препинания при диалоге ;
Развивающая: развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное
Воспитательная: воспитывать культуру общения.
Разработка урока «Мультипликация с датчиками». Какой день отмечает страна 12 апреля?...
Цели урока:
Образовательные
- Закрепить с команду повторения действий (командой Повтори);
- Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...
Цели урока:
Образовательные
- Познакомить с командой повторения действий (командой Повтори);
- Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...
Задачи урока:
1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.
2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.
3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.
Технологическая карта урока «Программы рисования комбинированных фигур».
Задачи:
1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.
2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.
3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.
Цели урока:
образовательные
- Освоить содержание понятия «пиксель»;
- Иметь представление о понятиях «телескоп», «лупа» и «микроскоп»;
- Знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint».
Урок-изучение истории женских головных уборов. Рисуем платок, используя графический редактор.
Необходимое аппаратное и программное обеспечение (локальная сеть, выход в Интернет, мультимедийный компьютер, программные средства).
Цель урока: изучить историю возникновения платков, нарисовать платок, используя графический редактор.
Содержит самостоятельную работу (два варианта) по отработке понятия «сила».
1) Для тела массой 10кг построен график зависимости проекции скорости от времени. Постройте графики зависимости проекции ускорения и равнодействующей от времени.
Содержит три варианта самостоятельной работы по отработке понятия «равнодействующая».
1) На воду положили спасательный круг. Почему он покоится? Покажите действующие на круг силы. Чему равна их равнодействующая?
2) На тело действуют три силы по 10Н каждая. Может ли их равнодействующая быть 10Н? Ноль Ньютонов? Сделайте чертеж.
3) По графику зависимости проекции равнодействующей от времени опишите движение тела.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, родители, уважаемые учителя! Какой замечательный день. Весна, солнце… День сегодня такой торжественный, такой долгожданный, такой радостный, и такой грустный. Наступил исторический для школьников день - «Праздник Последнего звонка 2016!». Незабываемый, волнующий момент в жизни каждого человека - окончание школы. Завершилось милое, беззаботное детство, впереди взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами, радостями.
Цель урока: обобщение и систематизация знания по теме свойства степеней с натуральным показателем; формирование умений применять изученные свойства при решении задач.
Урок предназначен для 5 класса/
Цели урока: Обучающая: знать основные морфемы, в том числе приставку,уметь выделять их в слове;
Развивающая: Развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное
Воспитательная: воспитывать культуру общения.
Концепция программы
Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации «Об образовании».
Это:
- гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
- общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;
Сборник тематических зачётов за курс географии 9-10 классов.
К металлоемкому машиностроению относятся
а) авиационный завод;
б) часовой завод;
в) завод горно-шахтного оборудования.
Карточка 2.
Используя аталс 5 класса, составьте памятку для работы над планом местности:
Определять изображённые объекты
На какие группы по соответствию количества букв и звуков в каждом слове можно распределить следующие слова?
Шьют, назначь, мячик, яблоко, жизнь, запятая.
Этот сценария я разработала для выпускников 4 классов в 2016 году. Надеюсь, материал будет полезен и другим учителям.
4 ведущих:
- Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя!
- Мы сегодня собрались здесь все, чтобы праздник наш отметить!
- А что мы празднуем?
- Ну конечно выпускной!
Цель: закрепить понимание многообразия связей музыки, литературы и изобразительного искусства.
Задачи:
- развитие исторической памяти на основе освоения произведений различных искусств, раскрывающих тему защиты Родины;
- знакомство с жанром реквиема;
- воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России;
Пояснительная записка
Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 1 класса предназначена для реализации в Государственном бюджетном образовательном учреждении Архангельской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Вычегодская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат».
