Публикации по теме «Физика» (201-220)

1
Модульно – рейтинговая технология в обучении
Модульно – рейтинговая технология в обучении (физика) Основные положения модульно-рейтинговой технологии обучения (МРТ)
0
Рабочая программа для проектной деятельности в 10 классе
Программа рассчитана на 1 час в неделю, 34 часа в год. Подготовка к защите проектной работы.
5
Лабораторная работа "Сборка электромагнита и испытание его действия"
Выполнить лабораторную работу с использованием цифровой лаборатории Releon с датчиками тока и магнитного поля.
21
К уроку физики: Интерактивное задание «Пазл собери. На вопросы ответь!»
Фрагмент урока физики в 8 классе по теме "Прямолинейное распространение света" с выполнением интерактивного пазл-задания. Материал можно использовать на этапе актуализации знаний по теме "Равномерное движение" в 9 классе
6
Презентация к исследовательскому проекту "Шумовое загрязнение"

Шумовое загрязнение является серьезной экологической проблемой, которая оказывает негативное влияние на здоровье человека и окружающую среду. Проведение научных исследований, мониторинг уровня шума и разработка эффективных методов борьбы с ним являются ключевыми направлениями в решении проблемы шумового загрязнения.

3
Самостоятельная работа № 2 по теме «Измерение физических величин. Точность и погрешность измерений»
Самостоятельная работа состоит из пояснительной записки и 10 вариантов, каждый вариант содержит 4 задания различного уровня сложности
2
Прибор для измерения скорости реакции учащихся разных возрастов
С увеличением темпа жизни проблема снижения времени реакции на раздражитель с каждым годом становится всё актуальнее, потому что именно от скорости реакции зависит безопасность жизнедеятельности людей. Метод измерения времени реакции человека меня удивил и заинтересовал. Во-первых, простотой, это нетрудно сделать обыкновенной линейкой. Во-вторых, важностью знания о нем. К примеру, время реакции является одним из важных критериев отбора водителей, операторов, летчиков, космонавтов и людей других профессий.
12
СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ
Сборник включает авторские задачи и творческие задания, направленные на формирование естественнонаучной функциональной грамотности (далее ЕНГ) учащихся при обучении физике. Материалы сборника адресованы педагогическим работникам образовательных организаций, реализующих программы учебного предмета «Физика» на уровне основного общего образования. Турышева Наталья Валерьевна, старший методист кафедры естественнонаучного образования ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования», учитель физики МБОУ «средняя общеобразовательная школа» с. Визинга.
15
Интерактивный тренажёр «Развитие представлений о строении мира».
Тренажер включает в себя 9 разных вопросов по теме «Развитие представлений о строении мира». Даётся 4 варианта ответов, один из которых правильный. Необходимо кликнуть на фигуру, содержащую ответ. Если даётся правильный ответ, фигура окрашивается в желтый цвет и появляется картинка к ответу, если неправильный – в красный. С помощью дополнительных кликов можно найти правильный ответ.
16
Интерактивная игра «Занимательная физика»
Ресурс содержит наглядный материал, что способствует лучшему восприятию информации. Данную работу можно использовать во внеурочной деятельности. Игра создана на основе применения технологического приёма «Всплывающие окна»
21
Образовательно-познавательный буклет по теме: "Формы записи физических величин. Множители, приставки"
Представлен тематический буклет по одной из основных тем курса физики. Метапредметность материала позволяет использовать его и на уроках математики, во внеурочных занятиях.
4
Презентация к уроку физики: "Наблюдения и опыты" 7 кл.
Презентация поможет познакомить учащихся с научными методами исследования - наблюдениями и опытами. Поможет понять значение наблюдений и опытов в научном познании.
6
Презентация урока по физике: "Физические термины" 7 кл.
Эта презентация позволит познакомить учащихся с основными физическими терминами, ролью физических терминов в понимании окружающего мира.
11
Научно-исследовательский проект "Шумовое загрязнение"
Данная работа позволяет изучить природу звука и шума, раскрыть сущности связанные с шумовым загрязнением и разработать меры борьбы с ними.
8
Научно-исследовательский проект «Вода – вещество привычное и необычное»
Вода - одно из самых обычных и привычных веществ в нашей жизни. Однако, при ближайшем рассмотрении, мы увидим, что вода имеет множество удивительных свойств и связана с множеством необычных явлений. В этом проекте мы попытаемся охватить как привычные, так и необычные аспекты воды, изучить ее влияние на окружающую среду и здоровье человека, а также рассмотреть возможные способы улучшения качества и доступности воды. Надеемся, что наше исследование поможет нам лучше понять этот удивительный и важный ресурс, и найти способы бережного отношения к нем.
1
Рабочая программа по физике 3 часа в неделю
Программа подходит для учебника Мякишев и Мякишев, Синяков
4
Прибор для измерения скорости реакции учащихся разных возрастов
В данной исследовательской работе опытным путем был определен механический параметр человека: скорость реакции человека. По результатам опытов можно сделать вывод, что скорость реакции разная у всех людей с рождения – определяется особенностями нервной системы, эмоциональными и психическими характеристиками человека. Однако опыты показали, что при отсутствии двигательной активности в течении суток или сильной усталости скорость реакции ухудшается.
6
«ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ФИЗИКЕ ЧЕРЕЗ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРЕДПРОФИЛЬНОМ ИНЖЕНЕРНОМ КЛАССЕ»
Цель статьи: описание роли исследовательской деятельности учащихся в школе в формировании познавательного интереса к изучению предмета «Физика».
Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме