Публикации по теме «5 класс» (38341-38360)

4
Конспект занятия «Вязание орнаментальных варежек» (5–8 классы)

Разработка занятия для творческой мастерской по орнаментальному вязанию на спицах.

Цель и задачи занятия:

  • Научить вывязывать обручок, вязать орнамент по кругу.
  • Развивать моторику рук.
  • Воспитывать терпение и аккуратность.
20
Методическая разработка классного часа «Первый раз - в пятый класс» для учащихся пятого класса к 1 Сентября

5 класс принесет много нового и необычного в жизнь пятиклассников: это и новые предметы, и новые учителя, и новый распорядок дня, и новые требования, и новые проблемы, которые можно все преодолеть, если решать их сообща, помогать друг другу, чтобы всем в классе было хорошо, комфортно, уютно, как в большой и дружной семье. И сегодня у всех еще один праздник – рождение семьи 5 класса.

7
Олимпиадные задания по физике для учащихся 7 класса (школьный уровень)

Данный материал можно использовать при проведении школьного этапа олимпиады по физике.

Задача 1. Неизвестный червячок.

Зоолог Бот, находясь в экспедиции, сделал фотографию ранее неизвестного науке червячка. Разбирая дома материалы экспедиции, Бот случайно пролил на фотографию кофе (Рис. 1). В результате часть важной информации пропала. Определите цену маленького деления линейки и найдите длину неизвестного науке червячка.

3
Математическая викторина «Час весёлой математики» (5-6 класс)
Данная методическая разработка содержит интересные разнообразные материалы по различным разделам курса математики, занимательные задачи на логику, внимание, память, сообразительность.
1
Как помочь ребенку выполнить практическую работу по географии

Консультация.

Работа предназначена для учащихся школ (учеников 5-6 классов) их родителей и учителей географии.

Не секрет, что выполнение практических заданий все чаще вызывают затруднения у учащихся школы, так как часть работ отводится на самостоятельное, домашнее выполнение из-за ряда причин это нехватка времени на уроке, низкая скорость выполнения предложенных заданий учащимися класса, отсутствие необходимых принадлежностей на уроке для выполнения практической работы на учебном занятии.

1
Тестовые задания по теме «Словосочетание и предложение»

А1. Ка­кая па­ра слов яв­ля­ет­ся сло­восо­чета­ни­ем?

 1) лес прох­ла­ден

 2) вок­руг сто­ла

 3) чёр­ной по­лосой

 4) не пы­ла­ет, не го­рит

0
Классный час «9 мая - день Победы. Мы помним , мы гордимся!»

Многие тысячи людей погибли, отстаивая свободу и независимость своей Родины в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 года. А сколько подвигов было совершено людьми, жившими на нашей земле. На земле Татарстана. Этот классный час посвящён героям - землякам села Алексеевка Республики Татарстан.

1
Внеклассное мероприятие по истории «Тайны Древнего Востока» (5 класс)

 

Цель мероприятия: обобщить знания учащихся.

Задача:

-повторить и закрепить фактологический и понятийный компонент;

- раскрытие знаний по истории дневного мира, стимулирование интереса учащихся к истории;

-развитие творческих способностей, воспитание коллективизма, уважение к наследию народов древности...

4
Презентация к уроку русского языка в 5 классе «Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков»

Презентация к уроку русского языка в 5 классе по программе М. Разумовской.

Цели урока:

1. Познакомиться с видами орфограмм-согласных в корне;

2. Научиться определять вид орфограммы-согласной в корне слова, применять правило, обеспечивающее правильный выбор орфограммы.

9
Презентация к уроку русского языка «Зачем человеку нужен язык?»

Урок русского языка в 5 классе.

Цели урока:

  • знакомство с важнейшими функциями языка;
  • развитие логического мышления;
  • развитие орфографических навыков;
  • воспитание интереса к изучению русского языка.
6
Урок-инсценировка по английскому языку «Алиса в стране чудес» (5–6 класс)

Цели данного урока:

- знакомство обучающихся с англоязычной литературой;

- формирование и развитие коммуникативной компетенции;

- повышение мотивации обучающихся для изучения английского языка;

- увеличение языкового запаса обучающихся.

10
Проектно-исследовательская работа «Как игры помогут сохранить здоровье и развить личность»

Изучив игры, в которые играли наши родители, мы пришли к выводу, что они интересны и сегодняшним детям.

Цель работы: Составить сборник игр конца прошлого века и попробовать внедрить их в качестве игр на переменах и в свободное время.

Задачи работы:

  • Узнать, что такое игра, и каково ее значение для ребенка;
  • Сколько можно находиться детям за компьютером и сколько они проводят времени за компьютером в реальности;
  • Узнать, в какие игры играли нынешние взрослые;
  • Составить сборник игр последней четверти ХХ века;
  • Проверить, будут ли играть в игры своих мам нынешние школьники.
10
Урок русского языка в 5 классе «Культура речи. Устная и письменная речь. Монолог и диалог»

Цели урока: (образовательная) совершенствовать речевую культуру учащихся; сходство и различие устной и письменной речи; признаки устной и письменной речи. Монологическая и диалогическая формы речи.

3
Классный час-проект, посвящённый 71-й годовщине Великой Победы «О чём рассказал Бессмертный полк» (8–11 классы)

Классный час с использованием краеведческого и архивного материалов.

Цель: создание условий для формирования  у школьников  российской гражданской идентичности и патриотизма, сохранение памяти о земляках - участниках Великой Отечественной войны.

2
Урок математики в 5 классе «Умножение и деление натуральных чисел»

Цель: Закрепление арифметических действий: умножение и деление.

Познавательные:

- закрепить и проконтролировать уровень знаний, умений и навыков умножения, деления натуральных чисел;

- усовершенствовать навыки решения задач, использующих операции над числами;

- проверить умения и навыки решений простейших уравнений...

0
Фольклорный праздник «Встреча весны. Сороки»

Внеклассное мероприятие.

Солнышко:

Все садитесь побыстрее

На цветные карусели!

1
Урок русского языка «Антонимы»

Цели и задачи :

1. Образовательные :

  • повторить и систематизировать понятия лексическое значение слова- синонимы.
  • познакомить учащихся со словами,противоположными по значению, ввести понятие « антоним ».
  • научить подбирать антонимы к словам и находить их в тексте,
  • познакомить учащихся с использованием антонимов в пословицах.
10
Классный час на тему «Хлеб — всему голова»
Тема классного часа «Хлеб – всему голова!» была выбрана не случайно. На это есть две причины. Во-первых, эта тема актуальна всегда, потому, что она связана с жизнью. С хлебом дети встречаются ежедневно и, возможно, у них теряется его значимость. Это проявляется в небрежном отношении к хлебу. Поэтому необходимо воспитывать у детей чувства патриотизма, гражданской ответственности, бережное отношение к хлебу.
6
Сценарий приема в Орлята

Сценарий приема в Орлята.

Война, мы помним о тебе.

Ты опалила пол-Европы.

Хоть заросли травой окопы,

Мы не забудем о тебе.

11
Игра «Космическая Азбука»

Общие правила:

1. Все команды участвуют в игре одновременно и отвечают письменно на специальных бланках для ответов. На каждую команду выдается один бланк для ответов.

2. На каждую букву алфавита, приведенную в бланке ответов, будет показано изображение.

3. Цель команды – угадать, какое слово на изображении, и записать его на бланке для ответов.