Публикации по теме «5 класс» (39121-39140)
Час занимательной геометрии в 5-6 классах.
Программа геометрического часа.
- Аукцион “Угол”.
- ОТК (отдел технического контроля).
- Опыты с листом бумаги.
- Проверка глазомера.
- Художественная мастерская.
- Научные сказки.
- Эксперимент.
- Лавка “Фокус-покус”.
- Сюрприз!
Выбираются две команды. Программа часа занимательной геометрии вывешивается за неделю до занятия, командам дается два домашних задания: подготовиться к аукциону “Угол” и сочинить каждому члену команды научную сказку, оформив ее красочно.
Ход занятия
Здесь будет файл: /data/edu/files/y1444540250.rtf (Технологическая карта урока математики в 5 классе)
Изготовление накладного кармана для фартука в технике лоскутного шитья.
Тип урока: введение новых знаний
Технология: деятельностный метод обучения
Основные цели:
1) Формировать умение образовывать краткую форму прилагательных.
2) Тренировать умение самостоятельно осуществлять учебную деятельность под руководством учителя.
3) Предупреждать появление стилистических ошибок в употреблении кратких прилагательных.
Здесь будет файл: /data/edu/files/n1444411743.docx (Дуркина Ирина Сергеевна)
Урок составлен в соответствии с ФГОС. На данном уроке использованы презентация и интеллект карта, что способствует лучшему усвоению материала.
Главная цель обучения - познакомить с правилами пожарной безопасности, последовательностью действий в случае пожара. Сформировать у детей чувство опасности огня, привить навыки правильного поведения в случаи пожара.
Задачи:
- профилактика пожаров, практическое закрепление знаний в области пожарной безопасности;
- привитие навыков правильных действий при возгорании и оказанию помощи при спасении людей;
- развитие речи, мышления, воспитывать уважение к одноклассникам в ходе мероприятия;
- пропаганда труда пожарных.
Технологическая карта урока №3 ДАТА _____________________________
Тема
«От плоской Земли к земному шару Пр. работа « Сравнительная характеристика космического снимка, рисунка, географической карты»»
Цель
Раскрыть отличительные особенности представления древних людей о Земле и современными знаниями о планете. Раскрыть отличительные особенности снимка, рисунка Земли, географической карты
Задачи
Тип урока: обобщение и систематизация изученного.
Задачи:
- обобщение и систематизация знаний о жизни и быте первобытных людей;
- развитие познавательной активности, логического мышления, речи, умения выражать свои мысли, работать в группе;
- воспитание любви к предмету.