Мнемотехника в тригонометрии
Образовательная система в пенитенциарной школе ориентирована на обучение осужденных. Проблема обучения данной категории учащихся состоит в слабой степени запоминания изучаемого материала. В связи с длительными перерывами в учении у некоторой части осужденных наблюдается пониженная точность и готовность памяти, отсутствие навыков смыслового запоминания и заучивания учебного материала.
Существенно ослабляют память осужденных алкоголь и другие возбуждающие средства. Осужденные часто живут непроизвольными воспоминаниями о прошлой жизни. Прежде всего, закономерности развития памяти надо учитывать в