Публикации по теме «Занятие» (661-680)

1. Развивать способность различать предметы по величине, не выделяя второй признак предмета(цвет); выкладывать ритмический ряд по величине (маленький-большой-маленький и т.д.). 2.Развивать движения пальцев рук, «пинцетный захват» (двумя пальцами) путём выполнения заданий: движения пальцев во время динамической паузы, игра с пуговицами, расстёгивание молнии, заматывание нитки, нанизывание бусин. 3. Закреплять узнавание основных цветов (жёлтый, красный, синий, зелёный). 4. Развивать речь за счёт звукоподражания (мяу-мяу), называния предметов и их свойств. 5. Развивать положительный эмоциональны

Конспект образовательной деятельности по ФЭМП

Занятие на тему «Создание неоновой надписи «9 МАЯ» в графическом редакторе GIMP» является промежуточным этапом в изучении раздела «Программно-образовательные комплексы» темы «Профессиональные графические редакторы». Его проведение имеет свою актуальность при наличии первичных знаний и умений у обучающихся при работе на компьютерах. Занятие позволяет изучить художественные эффекты графического редактора.

Закрепление материала по теме

Дети будут: - знать правила безопасности в транспорте (в доступном для их возраста объеме); - понимать необходимость использования ремня безопасности; - уметь наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации,

Поддержание интереса к интеллектуальной деятельности, проявление настойчивости, целеустремленности. Выявить и закрепить уровень знаний детей по развитию речи.

Конспект логопедического занятия на тему "Космос" направлен на расширение и уточнение словарного запаса по теме "Космос"

Одно из направлений в подготовке волонтеров связано с формированием навыков аргументации и контраргументации. В работе волонтеров важное место занимает умение отстоять свою точку зрения, умение противостоять оппоненту. Также важно научить волонтеров транслировать данные навыки ровесникам и младшим школьникам.

Конспект логопелического занятия во втором классе общеобразовательной школы

Физкультурный досуг предназначен для инструкторов по физической культуре и воспитателей. Его можно использовать с детьми старшей (5-6 лет) и подготовительной (6-7 лет) групп.

Конспект занятия в творческом объединении «Пластилинография» «Сова в ночи».Создание условий для творческой активности детей посредством использования нетрадиционного приема рисования – пластилинография.

Данный конспект разработан для развитие связной речи по лексической теме «Весна».

Методическая разработка открытого занятия «Тематический рисунок. Разные по характеру образы» разработана с использованием инновационных методов и технологий, способствующих повышению уровня мотивации к изучению изобразительного искусства. В данной разработке представлена возможность использования на занятиях изобразительного искусства информационные коммуникативные технологии, способствующие расширению предметных знаний, проявления коммуникативных способностей и определенных качеств обучающегося (расширения границ объема и операционного содержания мышления, представления, воображения)

«Думай о других: сочувствие, утешение – как его выразить?» Класс: 3 УМК: Школа России Учебный предмет: Занятие по внеурочной деятельности. Азбука нравственности. Тема: «Думай о других: сочувствие, утешение – как его выразить?» Цель: • формирование у учащихся нравственного сознания; • освоения базовых понятий нравственности (добро, милосердие, сочувствие, сострадание, соучастие) и формах их проявления, понятий нравственного сознания о нормах нравственного поведения в школе, правила общения с окружающими: взрослыми и сверстниками; • формирование доброго отношения к окружающим людям, природе;

Использование информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе является актуальной проблемой современного образования. Информационные технологии, как один из компонентов целостной системы обучения, не только облегчают доступ к информации, открывают новые возможности учебной деятельности, ее индивидуализации и дифференциации, но и позволяют по-новому организовать взаимодействие всех субъектов процесса обучения, построить более эффективную образовательную систему, в которой каждый учащийся был бы активным и равноправным ее участником.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе, по рисованию ладошками

Цель: учить детей передaвaть в aппликaции хaрaктерные oсoбеннoсти цветoв и листьев пoдснежникa.

История праздника

Конспект НОД по театрализованной деятельности в старшей группе

Конспект открытого урока