Публикации по теме «Занятие» (1141-1160)

1
Конспект открытого занятия «Дифференциация звуков [c]-[ш]»
Урок будет полезен учителям слуховой работы в школах обучающих детей с нарушением слуха.
2
Занятие «Психолого-педагогическое сопровождение выпускников»
Мы всю свою сознательную жизнь сдаем экзамены. Это касается не только экзаменов в школе и в университете. Некоторые из нас сдают экзамены и при поступлении на работу. Более того, в последние годы экзамены в школе стали совсем обычным делом, часто они проводятся даже в начальных классах, а заканчиваются эпопеей выпускных и вступительных экзаменов. И вот теперь появились новые формы итоговой аттестации выпускников, в форме ГИА и ЕГЭ. В данном пособии освещена работа с выпускниками 11 класса по снятию стресса. Методическая разработка подготовлена с целью оказания помощи педагогам-психологам.
1
Конспект занятия для детей с нарушением слуха «Части тела»
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для дошкольников с нарушением слуха 3 года обучения
5
Программа дополнительного образования «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами рисования с использованием нетрадицио...
Программа дополнительного образования «Фантазия» по художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы.
1
Занятие «Профилактика буллинга в школе, создание дружественной обстановки в классе»
Тематическое направление методической разработки воспитательного мероприятия – духовное и нравственное воспитание. Тема воспитательного мероприятия – «Профилактика буллинга в школе, создание дружественной обстановки в классе» В 1993 г. норвежский психолог Д. Ольвеус опубликовал ставшее общепринятым определение травли в среде детей и подростков: буллинг (травля) — это преднамеренное систематически повторяющееся агрессивное поведение, включающее неравенство социальной власти или физической силы.
1
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему «Путешествие в сказку»
В данном занятие у детей формируется представлений о свойствах природного материала, используемого для строительства домов в сказке «Три поросёнка» (соломы, веток деревьев и камней).
1
Конспект занятия по развитию речи для детей 5-6 лет с «Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Наступила осень!»
Цель: учить детей рассказывать (личный опыт). Задачи: 1. Систематизировать знания детей о времени года осени и осенних признаках; 2. Упражняемся в составлении рассказа по картинкам; 3. Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; 4. Воспитывать любовь к природе.
10
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Волшебный Новый Год»
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Волшебный Новый Год» Каждый Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса.
1
Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР «Игрушки»
Конспект логопедического занятия будет интересен учителям-логопедам, воспитателям коррекционных групп и родителям. Конспект написан подробно и содержит предполагаемые ответы детей. Занятие относится к первому периоду обучения. В этот период диалогическая форма речи допускает некоторую неполноту высказываний, поэтому не нужно постоянно требовать полного ответа детей. Конспект написан для детей с ОНР 3 уровня речевого развития.
1
Технологическая карта индивидуального коррекционно-развивающего занятия «Путешествие с пчелкой в сад»

Данная разработка содержит технологическую карту занятия с ребенком с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 4 года обучения на основе интеграции образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие. А также в содержании занятия используются элементы технологии программированного обучения.

0
Занятие по плаванию «Водные обитатели»
Закрепление у детей дошкольного возраста навыков плавания в стиле "кроль на груди"
1
Занятие по плаванию «Дышим правильно в воде»
Занятие на закрепление у дошкольников навыков плавания и правильного дыхания во время занятий плаванием
1
Конспект занятия курса внеурочной деятельности «Основы математической грамотности»
Предложенные задания разработаны мной для понимания обучающимися применения тем «Действия с натуральными числами», «Действия с десятичными дробями», «Проценты», «Округление», «Площади», «Работа по готовым чертежам». Использование таких заданий в учебном процессе позволяет ответить на вопросы обучающихся «Зачем нам нужна математика?», «Где нам это пригодится?», «Зачем мы это изучаем?». В работе представлены разработанные мной задания, а также их характеристика и система оценивания заданий.
2
Конспект занятия по художественно–эстетическому развитию в подготовительной группе компенсирующей направленности «Помощь домовёнку Кузе»
Задачи: 1. Формировать умение создавать изображение насекомых с помощью нетрадиционной техники рисования «фрактальное рисование» ,используя цвет по желанию . 2. Развивать чувство цвета, ритма. 3. Совершенствовать технические навыки и умения в рисовании цветными карандашами. 4. Расширять ,уточнять и активизировать словарь на основе систематизации и обобщении об окружающем по лексической теме «Насекомые». 5. Способствовать уточнению и расширению словаря .Стимулировать развитие и формирование познавательного интереса . 6. Совершенствовать умение отвечать на вопросы полным предложением .
1
Конспект занятия «Матрешка»
Занятие направлено на речевое развитие детей посредством знакомства с русской матрешкой.

Сборник методических разработок и педагогических идей