Публикации по теме «Логопед» (281-300)

5
Животный мир России.
Дидактическое пособие для ознакомления детей с животным и растительным миром России, где дети закрепляют знания о некоторых отличительных особенностях диких и домашних животных. Знакомятся с растительным миром и красной книгой.
4
«Наш кораблик»
Индивидуальное логопедическое занятие для ребёнка с ОВЗ, 3-х лет
1
Конспект НОД в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР по теме «День Защитника Отечества».
Конспект НОД логопедического занятия может быть интересен учителям-логопедам, а так же педагогам детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов и родителям.
1
Занятие для группы компенсирующего вида для детей с ОВЗ и инвалидностью, посвящённое 80-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Занятие для разновозрастной группы компенсирующего вида для детей с ОВЗ и инвалидностью, посвященное Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
2
Цветы
Педагогический проект для детей 5-6 лет (старшая группа)
0
Занятие по нетрадиционной аппликации «Весёлый снеговик» для разновозрастной группы детей с задержкой психического развития
Занятие строится на принципах комплексного развития, интегрируя художественно-творческую деятельность с нейропсихологическими упражнениями и развитием мелкой моторики. Цель занятия – развитие творческих способностей, формирование позитивного эмоционального настроя и улучшение координации движений у детей с ЗПР посредством создания аппликации из ватных дисков.
0
Технологическая карта интегрированного занятия с использованием нейропсихологических игр и упражнений по художественно-эстетическому развитию в раз...
Цель занятия Научить рисовать снежинки нетрадиционным способом. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с изобразительными средствами; 2. Развивать познавательный интерес к нетрадиционным техникам рисования; 3. Совершенствовать изобразительные умения, навыки саморегуляции через нейроигры; 4. Активизировать словарь при употреблении и подборе относительных прилагательных к существительному «зима». 5. Воспитывать аккуратность в работе; 6. Вызвать эмоциональный позитивный отклик на творческую деятельность.
22
Статья «ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)»
В статье раскрыта актуальность и приведены доказательства необходимости применения системно-деятельностного подхода в современном образовании. Определены особенности реализации этого подхода на практике.
4
Мастер – класс «Разноцветное настроение» рисуем солью
Цветная соль вызывает все больший интерес в качестве материала для художественного творчества детей. Это удивительный материал для создания «насыпных» картин, приятный на ощупь, пластичный и красочный, позволяет легко воплотить самые фантастические замыслы!
2
Развитие эмоциональной сферы обучающихся с интеллектуальной недостаточностью 3 класса
Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную среду ребенка: культуру переживаний и ценностные ориентации
1
Интерактивная игра "Угадай животное по следу"
Интерактивная игра "Угадай животное по следу" основана на диких животных из сказки "Колобок". Правила игры заключаются в том, чтобы провести линию от карточек в левом столбце к соответствующим карточкам в правом
3
«Мы - пилоты»
Физкультминутка для малышей, детей с ОВЗ и инвалидностью
0
«КТО СПИТ ЗИМОЙ В ЛЕСУ?»
Физкультминутка для малышей, для детей с ОВЗ и инвалидностью.
0
«Геометрические фигуры»
Пальчиковая гимнастика для малышей, детей с ОВЗ и инвалидностью, обязательная часть занятия для снятия напряжения и усталости у детей
6
Занятие "Очень весело зимой"
Занятие в старшей логопедической группе
0
Интегрированное занятие с детьми по сказке "Колобок" в разновозрастной группе ЗПР
Цель занятия Познакомить детей с процессом создания персонажей сказки «Колобок» Задачи 1. Познакомить в доступной форме детей с изготовлением персонажей из пластилина «Колобок» 2. Развитие мелкой моторики, креативности, творческих способностей; 3. Снятие напряжения, стабилизация эмоционального состояния;
0
Рекомендации для родителей «Нейроигры и кинезиологические упражнения с детьми дома»
Цель данного пособия – вооружить родителей эффективными методами развития детей дошкольного возраста, используя нейроигры и кинезиологические упражнения, доступные для применения в домашних условиях. Мы предлагаем выйти за рамки традиционных подходов и познакомить вас с нестандартными, но доказательно эффективными техниками, способствующими гармоничному развитию вашего ребенка. В отличие от пассивного потребления информации, эти методы вовлекают малыша в активный процесс обучения, укрепляя не только его физическое здоровье, но и стимулируя когнитивное развитие.
Сборник методических разработок и педагогических идей