Публикации по теме «Социально-педагогическое» (2701-2720)

2
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности «Веселый английский», 1-2 классы

«II Всероссийский конкурс «Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности»».

Направленность (профиль) программы – социально-педагогическая; актуальность программы - владение английским языком, как международным, становится необходимостью в жизни. Начать заниматься иностранным языком целесообразно с младшего школьного возраста, который особенно благоприятен для усвоения иностранного языка. Данная педагогическая область остается инновационной и достаточно актуальной сферой деятельности в рамках внедрения ФГОС

4
Игра по занимательной риторике для учащихся 9–10 классов «Говоруны»

Отработка навыков правильного произношения.

Цель: отработка навыков правильного произношения

Задачи:

образовательные:

- формирование правильного произношения, артикуляции, тренировка дикции;

- овладение навыками общения и коллективного творчества...

4
Методическая разработка «Особенности проведения КТД с воспитанниками младшего звена в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида»

Опыт использования в школе-интернате такой формы деятельности как КТД показывает, что КТД – это, прежде всего, насыщенная жизнь старших и младших, воспитателей и воспитанников, это их общая деятельность. В этой деятельности педагоги выступают как старшие товарищи ребят, действуют вместе с ними и впереди них. Четкая организация своей жизни, разнообразных дел – вот что сплачивает воспитателей и воспитанников.

9
Фотоотчёт «Пятнадцать лет на экране. Встреча четвертая»

На радостное событие собрались наши дорогие новички, которые стали первыми зрителями новых выпусков телепрограммы "Школьные истории", настроение у всех было классное.

7
Фотоотчёт «Выбор лучшей фотографии телесюжетов»
Продолжаем знакомство с нашей командой юных сценаристов, актеров, операторов, монтажеров ДТО "Теле-Кино" Детского телевизионного учебного центра. На этот раз в телесюжетах, созданных учащимися за первое полугодие 2016/2017 учебного года.
4
Календарно-тематическое планирование объединения «Юные таланты»
«Юные таланты» - программа воспитания у подрастающего поколения чувства сопричастности к процессам, происходящим в обществе и окружающем мире, активной гражданской позиции и патриотизма.
3
Дополнительная общеразвивающая программа «Занимательная риторика»
Программа направлена на развитие коммуникативных умений и навыков учащихся среднего школьного возраста
3
Эссе «Один рабочий день ветврача»
Любой человек может найти работу по душе и по призванию.
1
Программа дополнительного образования «Досуг+»
Программа создана для развития организаторских способностей, коммуникативных качеств и творческой инициативы обучающихся, посредством включения их в досуговую деятельность.
3
Методическая разработка «Формирование у воспитанников младшего звена специальной (коррекционной) школы-интернат VIII вида коммуникативной компетенц...

В методической разработке рассматриваются проблемы формирования способности коммуникативной компетенции и творческих способностей на занятиях творческой мастер-ской.

0
Презентация на тему «Дети группы риска»

В презентации дается характеристика подросткам «группы риска». Описаны формы работы психолога с данной категорией учащихся.

3
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Искусство устной и письменной речи» (11 класс)
Основное назначение программы «Искусство устной и письменной речи» - это углубленное изучение языко¬вых средств, с помощью которых можно наиболее точно и правильно передавать смысл устного или письменного высказывания в разных ситуациях общения.
2
Статья «Доказательный подход к проектированию и оценке результатов программ в сфере детства»

20-22 сентября 2016г в г. Москва проходила Международная научно- практическая конференция «Доказательный подход к проектированию и оценке результатов программ в сфере детства». Специалист Центра постинтернатного сопровождения в составе Тамбовской делегации приняла участие в работе конференции.

3
Тренинг по подготовке к самостоятельной жизни и деятельности «Путь к успеху. Я и другие… »
Данные тренинги использует педагог-психолог Центра постинтернатного сопровождения для работы с выпусниками
3
Тренинги по правовой грамотности и профилактике насилия «Уроки безопасности или где соломинку постелить…»
Цель тренингов: знакомство с группой, формирование доверительной атмосферы, познакомить с правилами работы в группе, знакомство с Конвенцией о правах ребенка и законодательством РФ.