Публикации по теме «Урок» (561-580)
2
Закрепление лексико-грамматического материала
Цель урока: закрепление знаний о предлогах in, on, by, under и числах (1-12), включение их в активный лексический словарь.
3
Урок математики по теме "Табличное сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток"
ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ «В ЦИРКЕ».
Цель: Закрепление знания табличных случаев сложения и вычитания в пределах
20 с переходом через десяток.
2
Технологическая карта по теме:"Состав вещества. Закон постоянства состава. Химические формулы".
Технологическая карта урока по химии
0
Железы внутренней секреции. Функции желез
План урока на тему "Железы внутренней секреции. Функции желез"
5
3
Железы внутренней секреции.Функции желез
Презентация на тему "Железы внутренней секреции.Функции желез"
4
Применение метода проблемного обучения на уроке литературы по роману А.С.Пушкина "Капитанская дочка". Роль эпизода в структуре романа.
Цель урока Работа с текстом, как средство развития логического мышления
Задачи урока 1.Развитие навыков профессионального чтения;
выработка умения вести диалог в четырех направлениях:
А) учитель-ученик.
Б) ученик-ученик.
В) ученик - герой произведения.
Г) ученик-автор.
2.Развитие способности читательской активности
развитие коммуникативных навыков учащихся,
3.Развитие интереса к литературе и навыкам сотрудничества.
4.Развивать логическое и эвристическое мышление, расширять кругозор и культуру речи, накапливать интеллектуальный багаж.
1
Технологическая карта открытого урока в формате ролевой игры «Эти удивительные животные»
Подходит для работы по любому УМК по теме "Животные"
3
13
2
3
Окружающий мир по теме: "С лукошком за грибами"
Грибы выделены в особое царство живой природы, из каких частей состоят грибы, о значении грибов для здоровья и жизни животных и человека; характеристика грибов в живой природе; составление правил, используя информацию.
5
Урок окружающего мира по теме: «Жизнь леса» 4 класс УМК "Школа России"
На уроке окружающего мира у учащихся формируем представление о лесе, как природном сообществе; знакомим с разнообразием лесных обитателей, ярусами леса, лесной подстилкой и микроорганизмами, ролью грибов. Учим описывать внешний вид находок.
6
0
10
28
Текст как речевое произведение. Виды информации в тексте.
Цель урока- рассмотрение различных типов информации в тексте – основой и дополнительной, концептуальной, фактуальной, подтекстовой.
5
8
Урок:« Бытовая швейная машина. Характеристика и особенности.»
Урок направлен на формирование технологической грамотности. В ходе урока обучающиеся узнают: какие виды устройств существуют,каких функций в машине достаточно новичку, а также какие модели достойны внимания.
8
Урок : «Интерьер жилого дома. 3-D проектирование и визуализация кухни (столовой)»
В ходе урока обучающиеся приобретают умения и навыки в проектировании и визуализации, учатся последовательно разрабатывать 3Д проект дизайна кухни.
