Публикации по теме «статья» (12341-12360)
Статья к юбилею учителя математики.
Волга, дружба, школа, Родина.
Эти слова очень точно характеризуют образ замечательного педагога с сорокалетним стажем, умного и интеллигентного человека, надежного друга – Игнатьеву Ларису Николаевну, учителя математики средней школы №7, которая в первые сентябрьские дни отметила свой 70-летний юбилей.
Родилась же Лариса Николаевна в д. Дорок Гдовского района Псковской области, но, будучи маленькой девочкой, её семья переехала в город Углич, неразрывно связав себя с волжской землёй.
Неоднозначный характер восприятия карамзинского наследия разными поколениями русских историков и публицистов, горячие споры вокруг него доказывают, что в течение двух веков Н.М. Карамзин оставался и продолжает быть живым явлением отечественной культуры, которое не получило ещё полного и достаточного осмысления.
Коррекционная работа над связной речью предполагает постепенное, целенаправленное ознакомление учащихся с текстом как речевой единицей, осознание его признаков и направлена на преодоление у них речевых и психофизических нарушений путем проведения индивидуальных, подгрупповых и фронтальных логопедических занятий. В основу работы положен комплексно-тематический метод в сочетании с наглядными и игровыми приемами.
Способы и советы, которые помогают держать учащихся в тонусе, а также отвлекать их от учебного напряжения.
1. На перемене нарисуйте смешной рисунок на доске или дайте это сделать детям. Если ребенок правша, то пусть рисует левой рукой и наоборот.
2. Напишите на доске три цитаты, которые кажутся не связанными друг с другом. Пусть дети выяснят, как они между собой связаны и какова их суть.
Цель обучения иностранному языку в школе – развитие личности школьника, способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке и самостоятельно овершенствоваться в овладеваемой им иноязычной речевой деятельности, т.е. формирование, развитие и совершенствование коммуникативной компетенции.
Английский язык — самый популярный язык на нашем земном шаре и поэтому вопросы его изучения в нашей жизни весьма актуальны. В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения.
Исследование различных подходов к понятию «Информация».
Сегодня многие задачи традиционных направлений науки (физики, химии, наук о Земле, биологии, социологии, психологии и др.), для своего решения все чаще требуют учёта информационных аспектов изучаемых объектов, процессов и явлений. Формируется новая научная парадигма, основанная на существенно более широком использовании концепций и методов информатики.
Работа клуба «Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из приоритетных направлений деятельности нашего дошкольного образовательного учреждения. Формирование культуры здорового образа жизни, желание заниматься физкультурой и спортом у дошкольников невозможно без примера взрослых окружающих их.Выходного дня».11
Наша страна интенсивно развивается. За 15 лет моей работы я вижу, как меняется страна, а значит, люди и дети. Современное общество невозможно представить сейчас без информационных ресурсов, которые не менее важны, чем материальные, энергетические и трудовые. Современное информационное пространство требует от нас владения компьютером, который все активнее входит в нашу жизнь, становится не только необходимым атрибутом жизнедеятельности взрослых, но и средством обучения детей.
1. Быстро вставить дату можно с помощью комбинации клавиш Shift Alt D. Дата вставится в формате ДД.ММ.ГГ. Такую же операцию можно проделать и со временем при помощи комбинации Shift Alt T.
Внеклассная работа по математике составляет неразрывную часть учебно-воспитательного процесса обучения математике. Она имеет следующее значение:
- различные виды этой работы в их совокупности содействуют развитию познавательной деятельности учащихся (восприятия, представлений, внимания, памяти, мышления, речи, воображения);
- внеклассная работа помогает развитию творческих способностей учащихся;
- некоторые виды внеклассной работы позволяют детям глубже понять роль математики в жизни.
В каждом классе есть слабые ученики и мой класс не исключение. Своим детям я помогаю в усвоении материала следующим:
- Для закрепления учащимся необходимо более длительное время, их не надо торопить.
- Учитель для себя и для ученика должен сформулировать минимум знаний и навыков, который должен усвоить ученик.
- Как повысить работоспособность таких учеников?
- Разнообразить виды деятельности.
- Проветривать кабинет. Про водить физкультминутки. Всегда надо помнить о соблюдении принципа необходимости и достаточности.
«Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. Если измерить все мои заботы и тревоги о детях в течение первых 4-х лет обучения, то добрая половина их о здоровье» (1,87)
Данная статья даёт рекомендации учителю искусства по воспитанию патриотизма у обучающихся на примерах русского искусства.
Целью современного российского государства провозглашается «Возвращение сильной, единой, независимой во всех отношениях России, приверженной собственной, присущей только ей модели общественного развития» В.Путин.
Бананы помогают бороться с депрессией. В них много триптофана — вещества, из которого вырабатывается серотонин - гормон счастья. Поэтому съев банан легко улучшить настроение и др.
Важность практического решения проблемы развития самостоятельности, её значение для совершенствования обучения и необходимость разработки обоснованной технологии развития самостоятельности обусловили актуальность и определили выбор темы статьи «Развитие самостоятельности у учащихся на уроках физики».
В настоящее время предмет «информатика и ИКТ» становится одним из ключевых предметов в средней и старшей школе. К выпускнику помимо стандартных требований, начали предъявлять требования и в ИКТ-компетентности. Обучающийся должен уметь выполнять поиск, обработку, хранение и передачу информации с использованием широкого спектра программных средств. Именно этому обучают на уроках информатики.