Разделы публикаций автора

Публикации автора (256)

Характеристика

Психологическое обследование ребенка 5 класса

Психологическое заключение на ребенка 5 класса для работы ШМПП консилиума.

Отчет

Отчет по физике «Метапредметные результаты формирования УУД обучающихся 7 класса»

Сводная таблица "Диагностическая карта формирования УУД 5-7 класс. Физика 7 класс, II полугодие 2017-2018 уч.г."

Отчет

Отчет «Информация о состоянии работы по профилактике суицидального, аддиктивного и девиантного поведения несовершеннолетних в образовательных орган...

Отчет «Информация о состоянии работы по профилактике суицидального, аддиктивного и девиантного поведения несовершеннолетних в образовательной организации».

Отчет

Отчет «Дополнительное профессиональное образование за 2017-2018 учебный год»

Цель: повышение квалификации, получение новой информации, закрепление знаний.

Официальный документ

Паспорт кабинета психологии

Ресурсное обеспечение профессиональной деятельности. Работа сенсорной комнаты.

Официальный документ

Психолого-педагогические рекомендации педагогам для работы с обучающимся 1 класса

Необходимо использование методов, активизирующих познавательную деятельность ребенка, развивающих когнитивные процессы, устную речь, организованное отношение к учебной деятельности и формирующих необходимые школьнозначимые психофизиологические функции и учебные навыки

Занятие

Психологическое занятие с элементами сказкотерапии, танцетерапии, игротерапии в инклюзивном 5 классе «Дружба — это светлый мир!»

Цель: сплочение коллектива на этапе адаптации.

Занятие

Коммуникативная игра в инклюзивном классе «Вижу, слышу, чувствую»

Цель:  Создание толерантных отношений в группе детей младшего звена

Занятие

Коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ «Зима — снежная волшебница» (3–6 класс)

Цель: создание психологически комфортной среды, как условия проявления активной деятельности детей с ограниченными возможностями.

Занятие

Сказкотерапия в инклюзивном классе «В лучах добра»

Цели: воспитывать чувства к коллективности, формировать коммуникативные навыки, социальный интеллект, развивать умение управлять своим поведением.

Занятие

Коммуникативная игра с элементами тренинга в инклюзивном классе «Все преодолеем вместе» (3–6 класс)

Цель: - развитие саморегуляции, организованного поведения, самостоятельности, умения сотрудничать, коммуникативно-социальной адаптации.

Занятие

Профилактическое занятие для младших подростков с элементами тренинга, игротерапии, музыкотерапии «Мир моих чувств и эмоций»

Цель: показать важность эмоциональной регуляции жизнедеятельности человека

Справочный материал

Буклет для родителей «Ваш ребёнок пятиклассник»

Рекомендации психолога родителям в помощи своим детям - пятиклассникам в период адаптации.

Творческий отчет

Творческий фотоотчет психологического занятия в начальной школе с детьми с ОВЗ «Нам весна улыбнулась!»

План профилактической работы

План работы мероприятий по пропаганде ЗОЖ и профилактике ПАВ «Дети России 2018»

План работы мероприятий по пропаганде ЗОЖ и профилактике ПАВ в рамках проведения межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России - 2018»

Презентация

Презентация «Психологическое здоровье ребёнка — условие для успешного обучения и развития»

Презентация к выступлению районного родительского собрания "Организация совместной деятельности педагогов и родителей по сохранению и укреплению психологического здоровья подростков и профилактике негативных зависимостей"

Официальный документ

Отчет «Карта методической активности педагога» за III четверть 2017-2018 учебный год

Отчет участия в методической работе за III четверть 2017-2018 учебный год

Творческий отчет

Творческий фотоотчет психологического занятия с детьми начальной школы ОВЗ «Зимний лес, это сказочный сон»

Творческий фотоотчет психологического занятия с детьми ОВЗ 2-4 классов по программе "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" с целью развития крупной и мелкой моторики, графомоторных навыков. Пошаговое выполнение детьми аппликационной работы зимнего леса: подготовка фона (стекло, краски); вырезание из бумаги необходимых элементов (снежинки, деревья, сторожки);реализация детской фантазии (создание творческой картинки)

Анализ - cамоанализ

Анализ результатов исследования по методике «Социометрическая матрица»

Внутришкольный мониторинг инклюзивных процессов. Работа в составе административной группы по определению динамики степени школьной мотивации выпускников начальной школы