| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Рагулина Любовь Давыдовна
Физика Учитель, Педагог-психолог Школа
Россия, Новосибирская область, Тогучинский район, с. Киик
|
|
Публикации (256)
4
Психологическое обследование ребенка 1 класса
Психологическое заключение для работы ШМПП консилиума
2
#Документы #Анализ - cамоанализ #Все учителя #Социальный педагог #Классный руководитель #Психолог #Высшая категория
Анализ психологического сопровождения группы «трудных» подростков
Задачи сопровождения:
Проведение диагностического минимума для
- выявления причин трудностей в поведении, самочувствии, учебе, в школьных ситуациях,
- степени школьной мотивации, адаптации.
Организация мер и проведение мероприятий, направленных на психолого-педагогическую помощь ребенка по устранению, выявленных причин.
4
Самоанализ психолого-педагогогической деятельности по теме «Роль психолого-педагогического сопровождения предпрофильной подготовки в успешной социализации учащихся»
В свете обновления содержания образования на старшей ступени осуществлен переход на профильное обучение, организована предпрофильная подготовка в 7-9 классах.
3
#5 класс #Психология #Программы #Программа дополнительного образования #Все учителя #Социальный педагог #Классный руководитель #Психолог #Школьное образование
Индивидуальная коррекционно-развивающая программа, (5 класс)
Цели коррекционно - развивающей работы:
Содействие развитию ребенка
Создание условий для реализации его внутреннего потенциала, помощь в преодолении и компенсации отклонений, мешающих его развитию.
4
#4 класс #5 класс #6 класс #Психология #Программы #Программа дополнительного образования #Психолог #Школьное образование
Индивидуально-ориентированная программа психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ
Направления развивающей, коррекционной, профилактической работы.
4
Творческий отчет «Инклюзия – шаг в будущее детей»
Творческий отчет деятельности школы в рамках регионального проекта «Мы вместе».
4
Тематический лекторий для родителей детей с ОВЗ «Мой особый ребенок»
Для ребенка с ОВЗ необходимо сопровождение учебно-воспитательного процесса.
В нашей школе осуществляется работа службы сопровождения учебно-воспитательного процесса для детей с особыми потребностями.
Ведущей идеей сопровождения является приучение ребенка к способности самостоятельно справляться с жизненными трудностями.
3
Отчет "Использование призового оборудования МБОУ Тогучинского района "Киикская средняя школа. Работа сенсорной комнаты"
Справка-анализ. Сенсорная комната оборудована для релаксации и для активизации органов чувств и физических процессов человека
5
Психологическое занятие-тренинг для первоклассников и родителей «Мы вместе»
Цель: создание условий для
организации эмоционально-положительной атмосферы,
сотрудничества и взаимодействия детей и родителей в игровой форме,
развития социально-адаптивных качеств детей
6
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Рекомендации учителям при работе со способными детьми
Основная наша цель: научить ребенка работать самостоятельно!