Значение игры в коррекционной работе логопеда и дефектолога неоценимо. Игровые технологии позволяют сделать занятия по развитию и коррекции речи эффективными за счёт повышения заинтересованности у самих учащихся. Уважаемые педагоги! Какие игры выбрать для того или иного урока? Сколько их требуется в рамках одного занятия? Какие игры эффективны: традиционные или интерактивные? На сайте «УРОК.РФ» стартует новый бесплатный проект для логопедов и дефектологов – всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучший конспект занятия-игры. • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 • Полезные призы от www.uchmet.ru СПОНСОР КОНКУРСА Учебно-методический портал «УчМет» является одним из крупнейших российских образовательных ресурсов, где проводятся образовательные вебинары, конференции, педсоветы, курсы повышения квалификации, осуществляется профессиональная переподготовка для всех категорий педагогов и специалистов других направлений деятельности.

Расписание конкурса

Регистрация завершена

94 из 100

Состав жюри сформирован

9 из 9

Приём работ

завершён 3 April 2018 года

Оценка работ

завершена 17 April 2018 года

Подведение итогов

завершено 1 May 2018 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

Для участия в конкурсе приглашаются учителя-логопеды, дефектологи и воспитатели логопедических групп.

Тип урока

Урок-игра,

Предметы

Логопедия, Дефектология,

Классы

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс, дошкольное образование,

Задача

Разработать и представить на конкурс конспект занятия в формате игры. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один победитель на каждые 10 участников. Два призёра.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР СЕРИИ КОНКУРСОВ

Учебно-методический портал «УчМет» – один из крупнейших российских образовательных ресурсов.

На портале «УчМет» проводятся образовательные вебинары, конференции, педсоветы, курсы повышения квалификации, осуществляется профессиональная переподготовка для всех категорий педагогов и специалистов других направлений деятельности.

Отлично организованная система дистанционного обучения и трепетное отношение к профессиональному опыту позволили нам собрать команду лучших педагогов, ведущих специалистов и профессионалов своего дела, обладающих глубокими знаниями и практическим опытом в различных профессиях, способных передать слушателям секреты своего мастерства.

Обучение через Интернет в режимах онлайн и офлайн дает возможность каждому слушателю усваивать материал в своем собственном режиме, работать над заданием столько, сколько потребуется для глубокого понимания выбранной темы.

По окончании обучения слушателям выдаются документы установленного образца – дипломы, свидетельства, удостоверения и сертификаты в зависимости от длительности обучения и выбранной специализации.

Главная наша миссия – помочь желающим приобрести необходимые навыки и знания для реализации собственного профессионального потенциала на качественном уровне.

ПРИЗЫ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Авторы двух лучших работ получат сертификаты номиналом в 1000 рублей каждый на пополнение личного счета на образовательном портале «УчМет» или в интернет-магазине «УчМаг». Деньги с личного счёта можно потратить на полную или частичную оплату доступа к любым мероприятиям портала (сертификатам участника вебинаров, курсам повышения квалификации, курсам профессиональной подготовки), а также на покупку любой книжной, подарочной продукции и товаров для детей.

Условие получения призов

Состав жюри сформирован

Поташинская Марина Викторовна,

Учитель-логопед,

1611

Татьяна Геннадьевна,

9532

Эксперт

Дементьева Ирина Михайловна,

Учитель,

43890

Эксперт

Гладких Таисия Владимировна,

Учитель-логопед,

1284

Прокофьева Елена Витальевна,

Учитель-логопед, Учитель русского языка и литературы,

212

Родионова Татьяна,

Учитель-логопед, Учитель-дефектолог,

4647

Победители конкурса и их работы

Кромская Алла Ивановна

Московская область

1579

Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности в старшей логопедической гру...

Журавлёва Ирина Владимировна

Ростовская область

862

Индивидуальное логопедическое занятие по теме «Автоматизация звука [р]» для 2 класса

Чернобровкина Яна Владимировна

Ленинградская область

512

Конспект занятия-игры по формированию лексико-грамматических категорий с элементами грамоты в под...

Абашина Наталья Викторовна

Иркутская область

1741

Логопедическое занятие: «Игра-путешествие со звуком [Ш]»

Молдован Ирина Анатольевна

Регион не указан

222

Логопедическое занятие в старшей группе ««Поможем Дим Димычу. Звук и буква М»

Маханева Ольга Германовна

Регион не указан

220

Занятие по речевому развитию «В поисках признаков весны» для детей старшего дошкольного возраста

Участники конкурса и их работы

Элина

г. Санкт-Петербург

618

Работа не была прислана

Белова Ольга

Республика Карелия

806

Игра-занятие «Путешествие в зоопарк»

Поздеева Валентина Ивановна

Архангельская область

335

Занятие-игра для детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи «Путешествие в ос...

Кириллова Полина

Чувашская республика

318

Конспект НОД для детей подготовительной группы с интеллектуальной недостаточностью на тему «Игрушки»

Склярова Инесса Васильевна

Саратовская область

268

Конспект логопедического занятия-игры «Дифференциация звуков [П]-[Т]. Буквы Пп, Тт» (2–3 классы)

Пашинина Елена Викторовна

Алтайский край

220

Занятие в подготовительной группе «В гостях у сказки. Звук [C] и буква С»

Парамонова Надежда Геннадьевна

Регион не указан

Занятие-игра «Развитие слухового восприятия и техника речи» в 1 классе

Мингарипова Алина Фаритовна

Республика Татарстан

1366

Конспект фронтального логопедического занятия на тему «Продукты питания»

Татьяна

Чувашская республика

120

Работа не была прислана

Тумашева Ольга Николаевна

Регион не указан

188

Методическая разработка занятия-игры «Трансппорт. Профессии людей на транспорте»

Андреева Ирина Анатольевна

Свердловская область

Работа не была прислана

Трашенкова Людмила Владимировна

Курская область

246

Работа не была прислана

Гайбышева Динара Рафильевна

Свердловская область

208

Занятие-игра «Путешествие в цирк»

Полухина Лариса Петровна

Алтайский край

1328

Занятие «Путешествие муравья "Разноцветные точки"»

Щудрина Ирина Вячеславовна

Ивановская область

Работа не была прислана

Кукушкина Оксана Вадимовна

Нижегородская область

453

Коррекционное занятие-игра «Звук и буква О» (1 класс)

Лихотская Мария Владимировна

Сахалинская область

1694

Конспект логопедической организованной образовательной деятельности в подготовительной группе «Пр...

Светлана

Тюменская область

352

Урок-игра по русскому языку с использованием ЭОР на тему «Звук [Р]»

Бабченкова Оксана Алексеевна

Курская область

1289

Работа не была прислана

Кириллова Мария Владимировна

Чувашская республика

Работа не была прислана

Порошина Ольга Анатольевна

Тамбовская область

16804

Методическая разработка логопедического занятия-игры «Дифференциация оптически сходных букв п – т...

Мария Павловна Колесова

Алтайский край

1494

Работа не была прислана

Швецова Нина Николаевна

Пермский край

148

Работа не была прислана

лупач светлана ивановна

Регион не указан

Работа не была прислана

Козар Наталья Петровна

Регион не указан

Работа не была прислана

Балашова Наталья Анатольевна

г. Москва

Конспект занятия – игры, направленного на формирование мышления у детей 4-5 лет с нарушением инте...

Жанна

г. Санкт-Петербург

Работа не была прислана

Изместьева Валентина Валерьевна

Пермский край

230

Работа не была прислана

Коровина Татьяна Леонидовна

Ростовская область

458

Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «Путешествие по вр...

Беличенко Екатерина Юрьевна

Республика Мордовия

107

Работа не была прислана

Комментарии

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2254

Уважаемые участники! Команда жюри сформирована. Продолжается регистрация участников.

28 February 2018

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2254

ПРИЗЫ ОТ СПОНСОРА ПОЛУЧАЮТ: 1. Маханева Ольга Германовна — Занятие «В поисках признаков весны» 2. Абашина Наталья Викторовна — Логопедическое занятие: «Игра-путешествие со звуком [Ш]» Поздравляем призёров с заслуженной победой. С уважением, администрация.

26 April 2018

Абашина Наталья Викторовна

1741

УРА, победа!!! Спасибо!!!

30 April 2018

Дементьева Ирина Михайловна

43890

С ПОБЕДОЙ, КОЛЛЕГИ!!!! Замечательные работы!!

26 April 2018

Абашина Наталья Викторовна

1741

Спасибо за поздравление!