На современном этапе образования важно, чтобы учитель не просто объяснял материал, а формировал у учеников познавательную активность и творческий потенциал. Развить у ребёнка интерес к учёбе и потребность самостоятельно искать информацию помогут инновации в обучении и воспитании. Среди них интерактивные методы, проблемно-диалогическое обучение, мозговые штурмы, деловые игры, проектная деятельность, научные конференции и многое-многое другое. Приглашаем учителей, педагогов дошкольного и дополнительного образования принять участие в бесплатном конкурсе всероссийского уровня на лучшую статью, раскрывающую личный опыт использования инноваций в образовательном и/или воспитательном процессе. • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 ОРГАНИЗАТОР Педагогическое сообщество «УРОК.РФ» СПОНСОР СЕРИИ КОНКУРСОВ Учебный центр «Урок»

Расписание конкурса

Регистрация завершена

414 из 450

Состав жюри сформирован

30 из 30

Приём работ

завершён 21 February 2020 года

Оценка работ

завершена 22 March 2020 года

Подведение итогов

завершено 27 March 2020 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются воспитатели, учителя всех видов школ, специалисты дополнительного образования, психологи, логопеды, дефектологи, преподаватели СПО 1-2 курса.

Тип урока

Предметы

Классы

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс, дошкольное образование,

Задача

Разработать и представить на конкурс статью на тему «Мои инновации в обучении и воспитании».

Объем статьи: не менее 3 000 знаков (с пробелами). Текст в формате .doc (.docx).

Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки и работы, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один победитель на каждые 10 участников.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР ЗИМНЕЙ СЕРИИ

Учебный центр «Урок» (Лицензия на образовательную деятельность №0001058) – организатор обучающих мероприятий (вебинары, мастер-классы, курсы повышения квалификации, коллективные консультации) по широкому кругу тем образовательной проблематики. Мероприятия проводятся совместно с разработчиками курсов, лекторами и приглашенными консультантами – ведущими отраслевыми специалистами-экспертами с обширным профессиональным опытом.

Вебинары Учебного центра «Урок» на сегодняшний день прошли более 2000 педагогов.

1 место

Любой вебинар от Учебного центра «Урок»
Квалификационный тест на выбор педагога

2 место

Любой вебинар от Учебного центра «Урок»

3 место

Квалификационный тест на выбор педагога

БОНУС ДЛЯ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ

Конкурсанты, приславшие соответствующие регламенту разработки, получат скидку 40% на онлайн-мероприятия Учебного центра «Урок».

ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Что ещё выбрать в качестве приза? Листайте каталог вебинаров Учебного центра «Урок».

ТЕСТЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Условие получения призов

В течение недели со дня завершения проекта, координатор конкурсов отправит победителям сообщение с промокодом, предоставляющим скидку на оплату Сертификата об участии в любом из вебинаров Учебного центра «Урок» и (или) на оплату Сертификата о прохождении профтестирования. Внимание! Срок действия промокода ограничен.

Состав жюри сформирован

Мартынов Алексей Александрович,

Учитель, Классный руководитель,

5984

Эксперт

Романова Людмила Владимировна,

Учитель технологии,

3561

Валуйская Лариса Николаевна,

Учитель географии,

8751

Эксперт

Инна Викторовна,

Учитель,

67512

Эксперт

Екатерина Юрьевна Макина,

Преподаватель, Педагог дополнительного образования,

3432

Эксперт

Амина Ю.,

Учитель русского языка и литературы,

3429

Победители конкурса и их работы

Спицына Любовь Ивановна

Краснодарский край

51930

Статья на тему «Инновациям в лицее быть!»

Ковалева Галина Валентиновна

Воронежская область

172990

Публикация «Инновационный подход в обучении и воспитании школьников на уроках географии»

Попкова Татьяна Вениаминовна

Нижегородская область

1743

Программа формирования ИКТ-компететности участников образовательных отношений

Спиридонова Татьяна Владимировна

Ярославская область

832

Приемы технологии «Развития критического мышления» и возможности их использования на уроках общес...

Панкова Татьяна Владимировна

Приморский край

4062

Статья на тему «STREAM подход в образовании»

Абашина Наталья Викторовна

Иркутская область

1741

Статья «Инновационные приёмы работы, направленные на профилактику и коррекцию дисграфии у учащихс...

Елена Миронова

Алтайский край

882

Статья на тему «Проектная деятельность как средство формирования познавательной и творческой акти...

Людмила

Волгоградская область

2695

Статья на тему «Мои инновации в обучении и воспитании: проектная деятельность»

Светлана

Ямало-Ненецкий автономный округ

841

Статья «Инновационные технологии в работе педагога-психолога в детском саду»

Зулкашева Юлия

Ленинградская область

263

Эссе «Время СМАРТ технологий»

Суркаева Анастасия Васильевна

Ставропольский край

2332

Программа для кружка «Мои инновации в обучении и воспитании»

Тюкалова Оксана Николаевна

Иркутская область

243

Мои инновации в обучении и воспитании «Реализация компетентностного подхода на уроках русского яз...

Бисерова Наталья Николаевна

Новосибирская область

2577

Статья «Проектная деятельность младших школьников на уроках и во внеурочное время, как средство р...

Рыжкова Ольга Викторовна

г. Москва

401

«Эко-бум» или в чем заключается успех экологической работы в начальной школе

Товарнова Ольга Юрьевна

г. Санкт-Петербург

597

Статья «Инновационные технологии при обучении физике на основе использования современных интеракт...

Участники конкурса и их работы

Бердникова Лилия Галимджановна

Республика Татарстан

380

Работа не была прислана

Уманец Ольга Алексеевна

Ростовская область

2348

Работа не была прислана

Левченко Александр Сергеевич

Республика Крым

1365

Работа не была прислана

Юлия

Московская область

655

Работа не была прислана

Калина Светлана Николаевна

Нижегородская область

377

Публикация «Проектная и исследовательская деятельность на уроках географии»

Богданова Светлана Валерьевна

Иркутская область

4181

Работа не была прислана

Элина

г. Санкт-Петербург

618

Работа не была прислана

Солоникова Наталья Михайловна

Ивановская область

153

Статья «Методы формирования смыслового чтения при семантической дислексии»

Кондратьева Татьяна Александровна

Регион не указан

Работа не была прислана

Брагина Наталья Александровна

Воронежская область

208

Статья «Использование современных форм и методов профориентационной работы в образовательном учре...

Виктория

Московская область

Статья на тему «Мои инновации в обучении и воспитании»

Плохова Елена Владимировна

Самарская область

1384

Работа не была прислана

Елизавета

Новосибирская область

1335

Работа не была прислана

Светлана

Ростовская область

187

Работа не была прислана

Валеева Дания Рашитовна

Челябинская область

1101

Работа не была прислана

Вдовин Юрий Анатольевич

Ивановская область

1323

Работа не была прислана

Копылова Ольга Егоровна

Тамбовская область

Исследовательская работа «Исследование потенциала фолдскопа для использования в образовательном п...

Щербакова Алёна

Регион не указан

107

Работа не была прислана

Кравченко Лариса Юрьевна

Воронежская область

2571

Работа не была прислана

Медведева Татьяна Ивановна

Донецкая Народная Республика

14727

Работа не была прислана

Черепанцева Людмила Юрьевна

Архангельская область

5742

Публикация «Моя диалектика»

Мардеева Лира Нафиковна

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

1580

Инновационные процессы в обучении и воспитании на уроках английского языка в средних специальных ...

Котягина Елена Николаевна

Рязанская область

155

Статья «Образовательный и воспитательный потенциал музея: из опыта работы школы и музея при обуче...

Ирина

Регион не указан

104

Работа не была прислана

Созонова Екатерина Ивановна

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

540

Работа не была прислана

Кашина Олеся Николаевна

Курская область

1586

Работа не была прислана

Курикалова Ирина Александровна

Регион не указан

Инновации в образовании ЦОР ЯКласс

Скочилова Наталия Викторовна

Пермский край

2274

Работа не была прислана

Ильина Анна Борисовна

Забайкальский край

167

Работа не была прислана

Куликова Ирина Геннадьевна

Самарская область

66916

Сетевой проект «Память о вашей победе храним!» как средство развития ценностных ориентиров учащихся

Комментарии

Варшавская Наталья Владимировна

2084

Отличный конкурс!Думаю педагогов он заинтересует. Вот где можно показать свои достойные разработки! Спасибо за новый конкурс!

20 December 2019

Вишняк Ольга Вячеславовна

3619

Здравствуйте, коллеги! Вот и подошел к концу Всероссийский конкурс на лучшую педагогическую статью «Мои инновации в обучении и воспитании». Все конкурсные работы были прочитаны внимательно и оценены по специальным критериям. Хочется сказать, что авторы одних статей умело смогли обобщить свой педагогический опыт, другие - подошли к этому вопросу только теоретически, третьи - скопировали текст (были повторы в работах), четвертые - смогли рассказать о своих инновационных открытиях как авторы научных трудов, а пятые - были скромны, не использовали фотографии, результаты экспериментов и опытов. Конечно, кое-какой опыт можно перенять у педагогических работников (к.п.н., учителей, воспитателей), но есть работы, опыт которых следует использовать с особой аккуратностью, чтобы не нанести вред подрастающему поколению. С уважением, член жюри Ольга Вячеславовна

28 February 2020

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2254

Уважаемые участники! Поздравляем победителей и участников с завершением конкурса! Благодарим команду жюри за проделанную работу. ПРИЗЁРЫ: 1 место: Елена Миронова – Статья на тему «Проектная деятельность как средство формирования познавательной и творческой активности детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с культурно-историческим наследием родного села» 2 место: Абашина Наталья Викторовна – Инновационные приёмы работы, направленные на профилактику и коррекцию дисграфии у учащихся с ОИН 3 место: Рыжкова Ольга Викторовна – «Эко-бум» или в чем заключается успех экологической работы в начальной школе В личных кабинетах участников автоматически сформированы наградные документы, которые можно скачать бесплатно. Внимание! Администрация сайта свяжется с призерами в ближайшее время. С уважением, администрация.

23 March 2020

Другие конкурсы

Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучший буклет для родителей «Как организовать досуг детей в семье?»