12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи





7

Буклет-памятка родителям «Весенние каникулы»

Памятка родителям об обеспечении безопасности детей во время каникул С началом каникул детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, в садах, во дворах. Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями.

4

Статья «Профессиональное самоопределение детей и подростков в условиях общего и дополнительного образования»

В современной трактовке «профессиональное самоопределение» характеризуется как «интегральное свойство личности, способствующее осознанному и самостоятельному осуществлению стратегии профессионального выбора и выражающееся в нравственной, психофизиологической и практической готовности к формированию и реализации профессионального намерения и стремления». Профессиональное самоопределение подростков осуществляется в системе учебно-воспитательного процесса школы и учреждения дополнительного образования (УДО), охватывает учебно-воспитательную внеклассную и внешкольную работу.


11

Образовательная игра «Радуга систем счисления» (Информатика и ИКТ, 8-11 классы)

Образовательная игра предназначена для повышения интереса к изучению темы, а игровой подход, который реализует образовательная игра естественным образом побуждает интерес к решению учебных задач. Отработать практические умения по системам счисления, способствовать формированию у обучающихся умений оптимально выбирать способы перевода из одной системы счисления в другую и выполнения арифметических операций