Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе.

Конспект НОД, посвящённый Дню Победы.

Предъявление и первичная отработка грамматического явления Past Simple Passive через тексты об английском Tower и достопримечательностях Санкт - Петербурга и Ростовской области.

КТП разработано для организации внеурочной деятельности (декоративно-прикладное творчество).

Цель урока: Формирование понятия о композиции сочинения, умения использовать термины в речи в соответствии с речевой ситуацией и коммуникативной задачей.

Знакомимся с новыми профессиями (статья об одной уникальной и новой профессии). Сегодня Интернет вошёл в жизнь каждого и занимает там своё особое место. Понятно, что все блага цивилизации, которыми активно пользуются, кто-то когда-то создал, в случае с Интернетом это хостинг-провайдеры – так называются компании, благодаря которым можно без проблем пользоваться Всемирной сетью.

Интересный занимательный урок связан с биологией.

Урок – основная форма проведения учебных занятий в школе его обсуждают в учительских кабинетах, на педсоветах, о нем написано множество книг, статей, диссертаций, ведутся дискуссии, проводятся конференции. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа.

Урок проведён в технологии проблемного обучения с использованием элементов рейтинговой накопительной системы. Технология проблемного обучения позволяет реализовывать принцип деятельностного подхода, суть которого заключается в том, что ребёнок не получает готовые знания, а добывает их в результате собственной деятельности. Данная технология позволяет создавать проблемные ситуации, побуждающие учащихся к активной самостоятельной деятельности по их разрешению и в результате этого происходит творческое овладение знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.

В рамках темы года «Средства музыкальной выразительности» обучающимся 6 класса дается понятие - полифония. Это вводный урок в изучении данной темы. Цель урока: сконструировать понятие «полифонии» Задачи: Теоретическая: выделить признаки полифонии Практическая: формировать умение на практике составлять, исполнять канон, используя законы полифонии.