12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку
6

План-конспект урока по предмету «Биология» по теме «Значение бактерий в природе и в жизни человека», 7 класс

Цель: познакомить обучающихся со значением бактерий в природе и в жизни человека. Посредством разнообразных форм работы на уроке ученики выясняют, где обитают бактерии; какое они имеют значение и как можно уберечь свой организм от инфекционных болезней.

2

Итоговый тест за курс физики, 11 класс

Тест за курс физики 11 класс, где задания в виде теста и на соответствие по раздлам физики за 11 класс.




3

Конспект урока для учащихся с ОВЗ III-IV вида «Решение линейных уравнений с одной переменной»

Цель урока: выработка умений решения уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным уравнениям. Задачи: Образовательные: формирование умений работать с алгоритмом решения линейных уравнений; развитие навыков тождественных преобразований. Развивающие: продолжить формирование у учащихся навыков восприятия зрительной и слуховой информации, математической речи; развитие устной речи и вычислительных навыков, развитию зрительной и осязательной памяти. Коррекционные: коррекция элементов внимания Воспитательные: воспитание умения работать в группе


3

Открытый урок окружающего мира в 1 классе «Зеленая аптека»

Цели урока :

развитие учебно-управленческих (формулирование и достижение учебной задачи; организация работы в парах, группах) и учебно-логических умений (анализ, сравнение, классификация);

 формирование коммуникативной (умение работать с информацией, работа в парах, группах) и оргдеятельностной компетенций (постановка и решение учебной задачи, рефлексия деятельности).


17

Урок биологии «Практикум по решению генетических задач» с применением коучингового подхода, (2 часа)

Цель урока (для учителя): систематизировать умение решать генетические задачи разных типов по законам Менделя и Моргана с применением терминологии на практике.