Фрезерование и нанесение рисунка с подсветкой

Теоретически обосновать и экспериментально проверить влияние коррекционных упражнений на преодоление заикания.

План работы методического объединения учителей предметной области «Филология» на 2020-2021 учебный год Руководитель Гриль Любовь Юрьевна

План работы со слабоуспевающими детьми

Алгоритм написания индивидуального проекта для обучающихся

Программа по русскому языку составлена на основе Государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 20 июля 2018 года № 678.

Публикуемый лист индивидуального образовательного маршрута обучающегося 11 класса содержит цель и задачи образования; обязательные учебные предметы; индивидуальные учебные занятия; курсы по выбору учащегося; подготовку к ЕГЭ и проектную деятельность.

1 класс , основные предметы.( Литературное чтение, Русский язык,Математика)

В связи с переходом на новые Стандарты и качественно иную парадигму образовательного процесса, претерпевает изменения и содержательная часть профессиональной деятельности специалиста образовательного учреждения, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья – учителя-дефектолога. Стандартом учитываются образовательные потребности детей с ОВЗ, предполагается создание специальных условий в образовательном учреждении для их обучения и развития, обеспечивающих коррекцию и преодоление (полное или частичное) нарушений в развитии ребенка. Содержание деятельности учителя-дефектолога реал

Материал для студентов ВУЗ.