С каждым годом тьюторская служба развивается меняются цели и задачи, формы работы. Данный отчет предоставлен из опыта работы педагога тьютора и руководителя РМО учителей физической культуры.

Сплочённость коллектива – это степень единства коллектива, проявляющаяся 1. в совпадении мнений, убеждений, позиций и оценок членов коллектива по отношению к объектам, людям, идеям, событиям, целям деятельности, особенно значимым для группы в целом (Ценностно-ориентационное единство, ЦОЕ) 2. в совпадении отношения членов группы на рабочую ситуацию, внутригрупповые взаимоотношения, события 3. в единстве традиций, правил, норм и стереотипов поведения, действий в конкретных усло-виях (ситуациях), ставшие потребностью для каждого или большинства членов группы

В данном материале подробно описаны все этапы по организации инсценирования на уроках литературного чтения. Здесь присутствуют конкретные примеры и их результат.

Как достичь планируемых результатов? В этой презентации представлен опыт внедрения разнообразных образовательных технологий для обеспечения достижения планируемых результатов обучающимися с ОВЗ (НОДА и НОДА с ИН)

В данном материале описан опыт работы по применению нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности детей среднего дошкольного возраста

Работа по ранней профориентации дошкольников осуществляется через совместную деятельность педагога с детьми и самостоятельную деятельность детей, которая проходит через познавательную, продуктивную и игровую деятельность.

Работа педагога-психолога в подготовительной группе

Современные формы работы с родителями

Полный учет студента по педагогической практике

Из опыта работы считаю, что для блока «Орфография» нужно повторить правило — не заучивать наизусть, а учиться работать на основе алгоритма и выполнять все действия последовательно, чтобы найти верный ответ на поставленный вопрос. Впрочем, этот подход касается абсолютно всех заданий блока.