12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Отчеты о педпрактике

Новые Популярные Добавить материал
1

Конспект урока изобразительного искусства «Изображение и фантазия» и отчет

Конспект урока изобразительного искусства «Изображение и фантазия» 2 класс Конспект урока изобразительного искусства «Искусство в твоем доме» 3 класс 3. Конспект урока изобразительного искусства «Искусство Гжели» 5 класс. Конспект урока изобразительного искусства «Жостово. Роспись по металлу» 5 класс Конспект внеклассного занятия «Путешествие по народным промыслам»



0

Статистический отчет учителя-логопеда за 2017-2018 учебный год

Правильная речь ребенка-залог успешного обучения в школе Полноценная речь ребенка является непременным условием, его у спешного обучения в школе. Поэтому очень важно устранять недостатки звукопроизношения еще дошкольном возрасте, когда речь ребенка еще развивается и поддается коррекции. В нашем МДОУ №180 работают две логопедические группы, в которых логопеды и воспитатели оказывают помощь детям с нарушениями речи. Индивидуальный подход, использование современных методик обеспечивает хорошие результаты по исправлению речи детей. Коррекционные занятия логопеда проводится еже

4

Отчет о производственной практике

Представлен образец отчета по производственной практике студентки 3 курса . Направление подготовки (профиль) Педагогическое образование. Изобразительное искусство.



0

Спортивно-патриотическая игра «Взятие снежной крепости»

Праздник День защитника Отечества – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.


1

Опыт работы «Формирование сценического образа посредством вокального искусства»

Основная идея опыта заключается в определении путей повышения эффективности процесса обучения и интереса к вокальной деятельности. Внедрение в практическую деятельность синтеза искусства, изучение проблемы сценического волнения юного певца, а также современных требований сценической культуры в целом. В описательной части опыта раскрывается применение методов П.И.Сикура, И.М.Сеченова, А.Н.Стрельниковой, В.Емельянова, К. Орфа наравне с общедидактическими методами, используемыми в музыкальном образовании.