| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Фрагменты уроков
Новые Популярные Добавить материал
32
#3 класс #Русский язык #Методические разработки #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Высшая категория #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Школа России» #Любой УМК
Материал к уроку "Наши проекты. Составляем орфографический словарь", 3 класс
Материал создан к уроку русского языка "Наши проекты. Составляем орфографический словарь" в 3 классе.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
17
#5 класс #6 класс #Русский язык #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Комплекс интерактивных упражнений на тему "О//Ё(Е) после шипящих звуков в разных частях слова"
Интерактивный тренажер на тему «О//Ё (Е) после шипящего звука в разных частях слова», состоящий из нескольких упражнений, нацелен на отработку написания данной орфограммы. В комплексе задания помогут на этапе объяснения материала, будут незаменимы при закреплении пройденного. Целесообразно использование материала для проверки усвоения знаний по теме с заданиями по вариантам.
1
#9 класс #Обществознание #Методические разработки #Все учителя #Школьное образование #Фрагмент урока
Проверочная работа по обществознанию 9 класс по темам: Политические режимы, правовое государство.
Проверочная работа по обществознанию 9 класс по темам: Политические режимы, правовое государство.
0
#8 класс #9 класс #10 класс #ФГОС #Методические разработки #Педагог дополнительного образования #Руководитель физического воспитания #Физкультурно-спортивное #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Комплекс общей физической подготовки для дзюдоистов 15 – 16 лет
Комплекс общей физической подготовки
для дзюдоистов 15 – 16 лет
7
#9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Все учителя #Психолог #Социально-педагогическое #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Online акция «Позитивный ресурс»
Представлена на V Краевой онлайн-конференции по профилактике депрессивных и суицидальных состояний у детей и подростков (Пермский край)
3
#3 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Первая категория #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
Технологическая карта урока по теме "Погода и Одежда"
Данный материал представляет собой конспект урока по теме "Погода и Одежда", в котором отрабатываются лексико-грамматические навыки учащихся 3 класса.
21
#5 класс #6 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивное упражнение "Жизненные формы растений"
Интерактивное упражнение "Жизненные формы растений" подготовлено для закрепления материала по теме.
27
#7 класс #8 класс #Биология #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока
Видео. Самостоятельная работа "Внешнее строение птиц"
Материал подготовлен для обучающихся 8 класса по адаптированной программе.
Раздел: Класс «Птицы»
Тема: Внешнее строение птиц
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
26
Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»
16
#4 класс #Изобразительное искусство #Мировая художественная культура (МХК) #Методические разработки #Методист #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК #Вожатый
Что такое храм
При изучении соответствующей темы на уроке ОРКСЭ дети выполнили (по желанию) эти работы
Потамошнева Наталья Алексеевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
19
#5 класс #Русский язык #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Гласные в корнях с чередованием - ЛАГ-//- ЛОЖ-, -РАСТ-//-РАЩ-//-РОС-
Интерактивный тренажер «Гласные в корнях с чередованием -ЛАГ-//- ЛОЖ-, -РАСТ-//-РАЩ-//-РОС» поможет на этапе объяснения материала, может быть использован для закрепления пройденного или проверки усвоенных знаний по теме.