Для укрепления и пополнении знаний о понятии и развитии психодиагностики

Работа над многоголосным произведением в классе аккорделна и баяна.

Конкурсная работа Всероссийского конкурса по сортоиспытанию "Малая Тимирязевка", победитель муниципального и призёр II место регионального этапов.

Конкурсная работа Всероссийского конкурса юных аграриев победитель муниципального и призёр регионального этапов конкурса.

Конкурсная работа Всероссийского конкурса юных аграриев "Я в Агро" победитель муниципального и призёр регионального этапов.

Проект направлен на воспитание у дошкольников нравственно-патриотических качеств, любви к родине, формирование и обогащение представлений о культуре и традициях родного края, страны.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ (ОБОГАЩЕНИИ) СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ

Проектно-исследовательская работа

Цель работы: Изготовление пластилина в домашних условиях.

Обобщение опыта работы на занятиях фортепиано с начинающими пианистами и формулировка вопросов, которые следует обсуждать с начинающими пианистами

Методическая работа представляет собой адаптационный перевод на русский язык с комментариями лекций Дэвида Либмана, осуществленных в «Летней джазовой мастерской» Дж. Эберсольда в университете Луивилла (2004г.)

Работа посвящена изучению проблемы формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников с задержкой психического развития.

Методическое пособие по выполнению индивидуального проекта по информатике

Данный проект предполагает работу учащихся в 2 этапа: «Теоретики» и «Практики». Сначала дети как «Теоретики» отвечают на поставленные вопросы, опираясь на изученную по теме литературу, а потом уже как «Практики» путём выполнения практических работ, должны придти к выводу: для развития растений необходимы определенные природные условия: воздух, вода, свет, тепло.

Современные подходы к преподаванию в условиях реализации ФГОС

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей «Мой дом, моя семья, моя Родина».

Одним из актуальных аспектов психолого-педагогического сопровождения детей является проектирование и создание адекватной их возможностям (поддерживающей) и стимулирующей дальнейшее развитие образовательной среды

Проект

Результатом (продуктом) проектной деятельности может быть любая из следующих работ: – письменная работа (эссе, реферат, аналитические материалы, обзорные 2 материалы, отчёты о проведённых исследованиях, стендовый доклад и др.); – художественная творческая работа (в области литературы, музыки, изобразительного искусства, экранных искусств), представленная в виде прозаического или стихотворного произведения, инсценировки, художественной декламации, исполнения музыкального произведения, компьютерной анимации и др.; – материальный объект, макет, иное конструкторское изделие; – отчётные материалы

Материал для педагогов ДОУ