12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал
3

«Развитие творческого мышления подростков посредством проектной деятельности».

Включает в себя: – развитие умения самостоятельно вести поиск решения выдвигаемой проблемы; – обучение использованию специальных приемов генерирования новых идей и способов их реализации; – создание творческой атмосферы; – создание позитивного отношения к выполняемой работе; – формирование общеучебных умений и навыков (рефлексивных, поисковых, коммуникативных, презентационных, проектировочных и умений, и навыков работы в сотрудничестве).





2

Серия уроков по теме "Применение информационно-коммуникационных технологий по теме первообразная и интеграл" в курсе математики 10-11 классов

В документе представлены пять технологических карт и конспектов, опросы обратной связи, онлайн тренажеры, интерактивная игра, программы для использования ИКТ на уроках математики, презентация для интерактивной доски, использованное мобильное приложение .
Валерия 0

5

«Все ли соки полезны?» Научно- исследовательская работа

Тема Все ли соки полезны? Цель Протестировать свежеотжатые соки и соки разных торговых марок на содержание в них искусственных красителей, ароматизаторов и подсластителей. Задачи: 1. Изучить историю развития соковой промышленности. 2. Изучить официальную классификацию соков согласно российскому законодательству. 3. Проанализировать информацию о положительном воздействии соков на организм человека. 4. Выяснить, зачем в соки добавляют красители, ароматизаторы и подсластители. Их влияние на организм человека. 5. Выяснить, на что надо обращать внимание при покупке соков. 6. Провести

3

Индивидуальный проект "Профессия - воспитатель детского сада"

Тема Профессия «Воспитатель детского сада». Цель Выяснить, подходит ли мне профессия воспитателя? Задачи: 1. Изучить историю профессии «Воспитатель детского сада». 2. Определить значимость профессии в обществе. Социальный заказ, положение на рынке труда. 3. Составить профессиограмму выбранной профессии. 4. Составить перечень учебных заведений, в которых возможно получить эту профессию в нашем регионе. 5. Определить свои профессиональные интересы и склонности. 6.Осуществить профессиональную пробу на базе Муниципального дошкольного автономного образовательного учреждения детски