В данной работе разработан урок "открытия" нового знания где представлены фронтальная, самостоятельная работа, самопроверка, работа в парах и работа в группах с использованием мультимедийного оборудования.

Комбинированный урок, направленный на развитие навыков монологической и диалогической речи, развитие и закрепление навыков чтения, развитие фонематического слуха по теме «Книги».

Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися (использованы приёмы технологии модульного обучения).

Конспект по всеобщей истории в 7 классе.

Урок составлен по учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского издательства "Русское слово", соответствует требованиям ФГОС.

Помогает лучше усвоить изучаемый материал. Учащиеся работают на заготовленном шаблоне – это позволяет экономить время урока.

Цель урока: Показать героизм народов нашей страны в борьбе с монголо-татарами. Задачи: Развивать познавательную активность учащихся, активизировать логическое мышление, развивать умение анализировать, обобщать и сопоставлять факты. Выявить причины поражения княжеств Руси и показать последствия нашествия. Воспитывать патриотизм учащихся на примерах подвигах русских людей, раскрыть проявление ими патриотизма. Развивать интерес к историческому прошлому нашей страны. Тип урока: урок изучения нового материала с применением игрового момента и эвристической беседы; с сопровождением презентацией

Создать условия для осознанного изучения нового материала и включения знаний обучающихся в процесс познания. - развивать познавательный интерес к предмету и кругозор учеников;- начать формировать представление морских народах;

Данная методическая разработка составлена в соответствии с требованиями к современному уроку и позволяет познакомить учащихся со способами обособления определений.

В разработке представлен урок знакомства с окончанием как частью слова. Даны образцы карточек для индивидуальной, парной и групповой работы. К уроку прикреплена презентация, которую я уже размещала на сайте проекта “Мультиурок”.