Глава 2. Экология человека. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).

Создать условия для формирования представления об источниках бытового мусора и о способах его утилизации; убедить в необходимости соблюдения чистоты дома, в селе, на природе.

Познакомить обучающихся с растениями и насекомыми луга.Научить последовательно проводить работу над изображением по представлению, использовать понятие симметрии в составлении узора.

Цель урока: формирование навыков решения простейших и комбинированных задач на тему «Закон Архимеда»

Урок-закрепление, на котором обучающиеся обобщают знания о написании разделительных Ъ и Ь знаков.

Конспект содержит краткое оисание этапов урока, цели и задачи урока.

Цели: 1.Создавать условия для групповой исследовательской работы при объяснении нового материала; совершенствовать умение находить информацию и вычленять главное, преобразовывать информацию из одной формы в другую(текст-схема-модель); 2.Развивать интеллектуальные умения: наблюдать, сравнивать, анализировать, систематизировать, устанавливать закономерности и делать выводы; развивать творческие способности; формировать умение разграничивать формы на -тся и -ться, правильно писать глаголы с сочетаниями -тся и ться; 3.Воспитывать интерес к родному языку, к предмету.

Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с новым произведением; отрабатывать навык выразительного чтения. Развивающие: корригировать и развивать устойчивое внимание и воображение учащихся; пополнять активный и пассивный словарь учащихся; развивать связную устную речь учащихся. Воспитательные: воспитывать уважение к другим, ответственное отношение к своим поступкам.

5нче татар сыйныфында татар теленнән ялгызлык һәм уртаклык исемнәрне өйрәнү. Туган як табигатенә мәхәббәт тәрбияләү.

Урок обобщения и систематизации.