Данный документ содержит 6 конспектов уроков, которые можно использовать при изучении темы «Непроизносимые согласные в корне слова в 3 классе.

Предметные умения: воспроизводить правило проверки проверяемых согласных непроизносимые согласные звуки, писать слова с непроизносимыми согласными в корне слова, подбирать однокоренные слова, обозначать на письме

Методическая разработка открытого урока для 6 класса.

Социально-экономические и социально-политические изменения, проходящие в России с начала ХХI века, существенно повлияли на расширение социального круга групп людей, вовлечённых в межкультурные контакты с представителями других стран и культур.

Урок-контрольная работа по теме «Иррациональные уравнения» предназначен для студентов первого курса СПО всех специальностей и представляет собой контрольную работу в пятнадцати вариантах.

Цели:

• Образовательная: продолжить формирование у студентов умений решать иррациональные уравнения.
• Воспитательная: воспитание самостоятельности, творческого подхода к решению задач.
• Развивающая: развитие логического мышления, навыков сравнительного анализа.

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме. В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 2 класса. Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма «Анимированная сорбонка». Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам.

Родные края — это самое лучшее, что у нас есть. Ресурс создан для уроков краеведения, а так же классных часов и внеклассных занятий. Видеоролик выполнен в программе ProShow ProduСer. Длительность 3 мин 41 сек.

Цели и задачи урока: 

1. Образовательная: вспомнить понятия «ориентирование», «стороны горизонта»; сформировать представление об азимуте и плане местности; научить учащихся находить азимут по плану и на местности.
2. Развивающая: развивать географическое  мышление  и   способность  применять  имеющиеся  знания  в  решении  новых  учебных задач.
3. Воспитательная: развивать познавательный  интерес к  предмету, положительную учебную мотивацию,  внимательность,  наблюдательность; формировать у учащихся экологическую культуру.

У. Итак, ребята, нам с вами уже известны 6 частей речи, а сегодня на уроке мы познакомимся с ещё одной, неизвестной пока вам частью речи. Как самостоятельная эта часть речи была выделена совсем недавно, её особенностью является то, что она маскируется под другие части речи, поэтому с ней нужно быть очень внимательными.

У. Здравствуйте, дети. Открываем тетради, записываем число, классная работа.

У. Какой раздел науки о языке изучает слова как части речи?

Д. Морфология