Урок предназначен для обучающихся 11 классов. Составлен на основании учебника биологии В.В.Пасечника. На данном уроке обучающиеся ведут беседу, самостоятельную м лабораторную деятельность.

Литературная гостиная предваряет знакомство с персоналиями поэтов «серебряного века». Ученики самостоятельно знакомятся с биографиями поэтов, подбирают костюмы, стихотворения для прочтения, выступают от имени выбранного персонажа.

Урок-исследование с использованием приемов технологии критического мышления.

Задачи урока:

Образовательные: Изучить состав и опасности, которые вызывает современная бытовая химия; Познакомиться со старинными способами поддержания чистоты в доме; Предложить альтернативные способы использования бытовой химии.

Развивающие: Развивать мышление обучающихся; умение устанавливать взаимосвязь между составом и свойствами веществ; способствовать развитию исследовательских навыков.

Воспитательные: Воспитывать личностные качества, обеспечивающие успешность исполнительской деятельности (активность, увлеченность); прививать культуру умственного труда.

Урок направлен на формирование навыков правописания глаголов в третьем лице и в неопределенной форме. Учащиеся должны научиться выбирать правильное написание -тся или -ться. С целью повторения темы «Правописание глаголов» и успешного овладения новым правилом на уроке проводится тестирование с применением системы электронного голосования по теме «Употребление Ь на конце слов после шипящих». Конспект составлен в соответствии с требованиями к уроку в рамках нового Федерального Государственного образовательного стандарта.

Урок на закрепление материала о многообразии птиц в виде игры.

Цель: расширить кругозор знаний у учащихся о многообразии и жизнедеятельности птиц.

Задачи:

• Познакомить учащихся с многообразием пернатых нашего края и особенностями их жизнедеятельности.
• Раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.
• Продолжить формирование умения работать в коллективе.

Познакомить с правилом сравнения обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями; сформировать первые навыки записи дробей в порядке возрастания (убывания); закрепить знание взаимного расположения точек на луче в зависимости от их координат.

Провожу его уже не первый раз, детям очень нравиться!. На этом уроке идет интеграция таких предметов, как: литература, музыка, физическая культура и др.

Цели: возродить интерес детей к обрядовым русским праздникам; способствовать пробуждению национального чувства; развивать воображение, творческие способности детей; формировать у детей положительное отношение к традициям своего народа; побуждать детей к участию в праздниках, к изучению обычаев и традиций предков.

Урок-путешествие по математике предназначен для обучающихся 2 класса. Во время своего путешествия дети встречаются с жителями планет Умножайка и Разделика и выполняют их задания. На уроке используются различные технологии: игровые, частично-поисковый метод (обучающиеся самостоятельно решают познавательные задачи и решают проблемные ситуации), информационно-коммуникативные технологии, здоровьесберегающие технологии.

Урок литературного чтения на тему: «А.А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка...», «Кот поёт, глаза прищуря» поможет Вам научиться составлять презентации к урокам по предмету, а также успешно пользоваться информационно-коммуникативными технологиями. Урок включает в себя проверку домашнего задания, объяснения новой темы,итог урока и задание на дом!И всё с помощью презентации.