Цель: - Формировать представление о состоянии природы весной; - обогащать и активизировать словарь; Образовательная область «Познание» - Показать детям природу в переходном состоянии, когда можно еще наблюдать приметы зимы (лежит глубокий снег, деревья, кроме хвойных, кустарники стоят голые, насекомых не видно, и уже заметны признаки весны (на снегу образовался наст, кое-где видны первые проталины, усилилась капель с крыш, оживленнее стали птицы, из шишек ели высыпаются семена).

Программное содержание:

Задачи на развитие познавательных способностей:

- закрепить правила поведения детей в лесу;

- уточнить знания детей о жизни диких животных в лесу...

Цель: дифференцировать звуки [з]-[ж]

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических представлений в подготовительной к школе группе. Занятие построено на интеграции методов нейропсихологической коррекции (метод замещающего онтогенеза) в логопедическую работу для развития произвольного и непроизвольного внимания детей с ТНР.

Цели: -закрепить знание детей о сказке «Цветик-семицветик», о её жанровых особенностях; -эмоциональное вовлечение детей в нравственную проблему, поставленную текстом. -развивать мелкую моторику детей, память, творческое воображение; -активизировать словарь детей за счет антонимов и разученных ранее пословиц; -воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.

В игре дети отправляются в путешествие по станция.Всего 5 станций : осенняя, овощная, грибная, фруктово-ягодная,спортивная. Цель: закрепить знания о некоторых характерных особенностях времени года «осень» путём применения игровой формы обучения.

Данный музыкальный досуг предназначен для музыкальных руководителей детских садов, воспитателей, педагогов дополнительного образования работающих с дошкольным звеном. В современных условиях, когда возрастают задачи эстетического воспитания детей, детским инструментам отводится особая роль. Они вызывают у ребёнка большой интерес. Ими широко пользуются и в семье, и в детских садах, вовлекая тем самым малыша в сферу музыки, помогая развитию его творческих способностей.

Данный конспект логопедического занятия разработан для обучающихся 2 классов (имеющих нарушения письменной речи) по теме "Синонимы".

Занятие по ФЭМП (формированию элементарных математических представлений).