Данная методическая разработка предназначена для преподавателей немецкого языка средних специальных образовательных учреждений по специальности «Экономика и бухгалтерский учёт»
Конспект логопедического занятия будет интересен учителям-логопедам, воспитателям коррекционных групп и родителям. Конспект написан подробно и содержит предполагаемые ответы детей. Занятие относится ко второму периоду обучения. Конспект написан для детей с ОНР 3 уровня речевого развития.
Это комплексное занятие проводится с детьми всей группы. На экскурсию дети идут вместе с логопедом, воспитателем и помощником воспитателя. После этого занятия другие групповые занятия в этот день не проводятся. Логопед занимается индивидуально.
Конспект удобен в работе учителя-логопеда для проведения занятий по теме: "Звук и буква Х". Также конспект может пригодится в работе воспитателя логопедической группы.
Знакомство детей с декоративной оформительской техникой (мозаикой), профессией художника — декоратора. Вызвать интерес к рисованию в стилистике мозаики. Совершенствовать технические умения рисования, гуашью, клеем ПВА, акварельными красками.
Актуальность тематики данной разработки заключается в том, что существует необходимость целенаправленной работы по интернациональному и нравственно- патриотическому воспитанию, толерантного отношения к людям разных национальностей, уважение их особенностей и традиций.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Модуль № 2 «Основы военной подготовки»
Тема 2.1 Строевые приемы и движение без оружия (строевая подготовка) .БЛОЧНО-МОДУЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ УРОКА.ПЛАН-КОНСПЕКТ
Модуль № 2 «Основы военной подготовки»
Тема 2.1Строевые приемы и движение без оружия (строевая подготовка)
Конспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматических категорий у детей пятого года жизни с тяжелыми нарушениями речи.
Тема: «Дикие животные»
Мы узнаем, как правильно, а главное безопасно для себя и других, вести себя у окон и на балконе. Познакомимся с москитной сеткой и узнаем, что такое подоконник.