Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 14664 публикации
Публикации раздела «Занятие» (4321-4340)
Найдено: 14664 публикации
5
Конспект совместной деятельности педагога и детей «Тольятти – мой город родной»
КОНСПЕКТ
совместной деятельности педагога и детей
(образовательная деятельность)
по теме «Тольятти – мой город родной»
5
Технологическая карта образовательного квеста «Путешествие в мир вокального искусства»
Развитие личностных и музыкальных компетенций, формирование познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий и навыков поведения посредством современной игровой технологии квеста.
1
Развивающее занятие для 1-4 класса: «Злость и как с этим справиться»
Цель: Формирование у детей навыков управления своими эмоциями.
Задачи:
- Способствовать формированию умения понимать эмоции других людей.
- Развивать способность выражать свои чувства и распознавать чувства других людей через мимику, жесты, выразительные движения, интонации.
- Формировать умение выражать свои негативные эмоции социально приемлемыми способами
5
Внеурочное мероприятие: снятие психоэмоционального напряжения посредством игровой терапии 1 класс коррекции
Занятие разработано для детей первых классов коррекции, которое возможно использовать в динамической паузе.
0
4
Ландшафтный макет-карта своими руками «Полуостров Камчатка»
Ландшафтный макет –карта «Полуостров Камчатка» своими руками.Его использование на занятия по познавательной деятельности и в самостоятельных играх детей старшего дошкольного возраста.
3
Конспект занятия по конструированию Тема: «Я строитель»
В ходе занятия по конструированию дети научатся стоить из конструктора "Лего" вход в дом, различные окна и крышу.
6
Занятие по обучению грамоте «Новогоднее приключение»
Итоговое занятие по обучению грамоте в игровой форме.
0
Конспект коррекционно-развивающего занятия для учащихся 6«А» класса на тему: «Конфликты в нашей жизни»
Определить понятие «конфликт», рассмотреть причины возникновения конфликтных ситуаций в жизни пути выхода из них; способствовать формированию позитивного отношения к людям, желания овладеть навыками общения и социального взаимодействия; побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию; убедить детей в необходимости учиться сдерживать свои негативные эмоции.
2
Занятие в подготовительной группе ДОУ на тему: «Профилактика девиантного поведения дошкольников»
Формирование у дошкольников понятий «правильно» и «неправильно» с помощью литературных произведений.
5
6
Мастер-класс для детей и родителей «Сердечко для мамочки»
Для детей и родителей средней дошкольной разновозрастной группы
10
Конспект игрового занятия во второй группе раннего возраста «В гости к бабушке»
Конспект игрового занятия во второй группе раннего возраста
5
Учебное пособие по алгебре «Комбинаторика от А до Я»
Пособие состоит из теоретических блоков информации, перемежающихся с примерами решения типовых задач и средствами самоконтроля. Выполнение заданий для контроля знаний, представленных в конце изложения материала, позволяют оценить уровень усвоения обучающимися. В учебное пособие вошли: экскурс в историю развития комбинаторики как науки; комбинаторные задачи, которые интересовали наших далеких предков; правило сложения и произведения; перестановки; размещения и сочетания.
3
Беседа-лекция с элементами игры на тему: «Умеем ли мы общаться? Манера поведения»
Дети учатся в игровой форме манерам поведения и правилам общения . А так же узнают об основных правилах этикета.
2
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию развития речи
Интегрированное занятие с использованием элементов кинезиологии и нетрадиционных способов рисования «Котята – поварята»
0
Тренируем внимание. Решаем логические задачи. Ищем закономерности
Для детей старшего дошкольного возраста
3
Занятие на тему «Что такое доброта?»
Конспект НОД по развитию толерантности во второй младшей группе
0
Проект по театральной деятельности в средней группе «В гостях у сказки»
Еатральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко. С самых ранних лет ребенок стремится к творчеству. Поэтому так важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, разбудить фантазию детей, попытаться максимально реализовать их способности.
1
Арт-занятие «Программирование будущего»
В ходе занятия подростки оформляют своего рода мыслеформу "Каким они представляют свое будущее" и учатся ставить цели, подбирают необходимые фразы и проектировать свое поведение и поступки. Работа требует большой осознанности и внутренней концентрации внимания на своем восприятии окружающего мира. Очень полезно для проведения с подростками с девиантным поведением
