Тема: «Развитие интеллектуальных способностей» «Урок мышления»: Игры: «Анаграммы», «Исключение лишнего». Цель: Развитие памяти, внимания, воображения, интеллектуальных способностей. Формирование психоэмоционального благополучия. Расширение языкового запаса. Задачи: - обеспечить психоэмоциональный комфорт учащихся как необходимое условие для развития у детей уверенности в себе; - развивать устойчивость и переключение внимания; - научить сосредоточению, концентрации внимания; - развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать и делать выводы; коррекция познавательных

Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшей группы

Методическая разработка по экологическому воспитанию в средней групппе ДОУ

По топографическим картам и планам решают ряд задач: определение расстояний, отметок, прямоугольных и географических координат точек, ориентирных углов, построение профиля линии по заданному направлению и пр. Изучив условные знаки, можно определить характер местности, характеристику леса, численность населенных пунктов и т.д. Цель практического занятия – научить решать задачи по топографическим картам и планам.

Закрепить и расширить знания детей о домашних животных (кошка, корова, лошадь, коза, цыплята) на основе фольклорных произведений. Познакомить детей с произведениями малых фольклорных форм (потешки, небылицы) Речевое развитие детей за счет звукоподражания, введение в лексический словарь названий домашних животных. Воспитываем доброе отношение к животным, интерес к разучиванию и обыгрыванию потешек.

Закрепить и расширить знания детей о домашних животных и их детёнышах ( корова, лошадь, овца, собака, кошка , коза и Свинья) Речевое развитие детей за счет звукоподражания, введение в лексический словарь названий домашних животных и их детёнышей 4. Воспитываем доброе отношение к животным.

Занятие по нравственному воспитанию с младшими школьниками

Цель: Познакомить детей с техникой граттаж. Учить детей отражать осенние признаки, передавать ее колорит. Развитие речи, памяти, мышления, воображения. Обогащение словарного запаса слов. Задачи: - Совершенствовать технику граттаж. - Закреплять и расширять представления о приметах осени. - Упражнять в умении рисовать высокие и низкие, прямые и искривленные деревья; располагать изображение по всему листу - на переднем плане и вдали.

Конспект коррекционно-развивающего логопедического занятия с дошкольниками 5-6 лет, имеющими ОНР 3 уровня.

В конспекте представлены логоритмические упражнения для детей подготовительной к школе группы

Коррекционно - образовательные задачи: • закреплять навыки правильного произношения звука [Ш] в словах и предложениях; • упражнять в согласовании существительных с числительными; • закреплять умение определять место звука в слове.

Цель: активизировать речевую деятельность и познавательный интерес детей к различным транспортным средствам, правилам безопасного поведения на дорогах.

Цель занятия -совершенствование речи дошкольников посредством интеграции образовательных областей: физическое развитие и речевое развитие.

Использование чувашских подвижных игр для физического развития дошкольников

Конспект по РЭМП разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Методическая разработка предназначена для старшего дошкольного возраста. Цель: формирование знаний об овощах и фруктах как составляющей здорового образа жизни Может быть использована для закрепления темы "Что нам осень принесла?"

Занятие по конструированию из мягких модулей.

Интересное занятие в форме квест-игры по развитию речи в старшей группе. Тема данного занятия "Перелетные птицы". Цель: продолжать знакомство детей с перелетными птицами; расширить знание детей о местах обитания перелетных птиц в зимний период; активизировать в речи детей прилагательные.

Гармоничное развитие духовно-нравственной, физической, эмоциональной, личностной и социальной сфер ребёнка.

Учебно-методический комплект для проверки теоретических знаний, умений и навыков