ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАМА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «В гостях у природы»

Рабочая программа «Эколята - Дошколята» составлена на основе программы «Юный Эколог» автора С.Н. Николаевой и природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята – Дошколята» по формированию у детей дошкольного возраста экологической культуры и культуры природолюбия (Природоохранный социально-образовательный проект «Эколята-дошколята»/ http://эколята.рф/proekt-yekolyata-doshkolyata/).

ДООП "Чудеса косоплетения" направлена на расширение кругозора обучающихся в области парикмахерского искусства, приобретения навыков плетения кос, повышения эстетического уровня воспитания детей.

Программа «Вектор Добра» предназначена для детей среднего и старшего школьного возраста (13-16 лет), проявляющих интерес к социально значимой деятельности.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Новостная студия"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Картинг» далее программа(имеет техническую направленность. Картинг - это один из популярных и наиболее доступных видов автомобильного спорта, которым можно заниматься с раннего возраста. В нашей стране в официальных соревнованиях разрешается участвовать с 8-летнего возраста. Это дает возможность детям овладеть слесарным инструментом, научиться тонкостям регулирования двигателя и ходовой части, проявить конструкторские способности, овладеть приемами управления автомобилем.

Программа «Каллиграфия» включает целенаправленные увлекательные занятия с учащимися по формированию каллиграфических навыков, которые помогут достичь красивого и грамотного письма, орфографической грамотности.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности.

Направленность программы: социально-педагогическая Возраст обучающихся: 7-10 лет Срок реализации программы: 2 года

Младшие школьники по всем возрастным показателям уже готовы к изучению финансовой грамотности, поэтому вполне обоснованно и логично включение отдельных тем в обязательные предметы, как того требует ФГОС НОО. Вместе с тем видится очень важным изучение всех предметных областей и базовых тем по финансовой грамотности на уровне НОО. Педагогическая целесообразность заключается в том, что мультипликация, как специальная технология, активно используется в обучении детей, развитии их творческих способностей, познавательной и эмоциональной сферы, для коррекционно-развивающей работы.