Цель заключается в организации отдыха учащихся школы в летний период, создание безопасного и эмоционального поля, способствующего формированию жизненных навыков, системы ценностей, развитие потребности и стремления к самореализации и развитию творческого потенциала детей. Данная программа рассчитана на 120 часов , месяц проведения в летнем пришкольном лагере обучающихся 10-14 лет( 5-7 классов)

Программа открывает ребенку удивительный мир техники художественного плетения из бумажной лозы. Программа знакомит детей не только с основами плетения, но и с прекрасным миром бумаги, её свойствами, структурой и особенностями ее использования, способствует раскрытию творческих способностей и пространственного мышления; воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности.

Мини-футбол

Программа представляет собой комплексную программу, которая позволяет обучающимся получить ценный опыт в области экологии и природы, развить свои навыки и интересы, а также подготовиться к своему будущему профессиональному и личностному развитию.

Программа осваивается по туристско - краеведческому направлению работы учреждения, направлена на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения.Программа способствует формированию духовно-нравственных качеств личности обучающихся, развитию чувства патриотизма, познавательного интереса к изучению истории родного края, заботы о природе родного края, повышению культуры участия в благотворительной деятельности, решению социальных проблем местного сообщества и как следствие – всестороннему развитию личности, профессиональной ориентации, карьерному росту.

Программа осваивается по художественному направлению работы учреждения и направлена на: • формирование культуры эстетического и экологического восприятия музыки. • формирование слушательских навыков; • воспитание навыков анализа музыки и рассуждений о музыке; • снабжение учащихся знаниями из области теории, истории и музыкальной практики. Программа актуальна на сегодняшний день, что подтверждает опрос обучающихся, родителей и руководителей образовательных учреждений города Воткинска. Актуальность программы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мастерская юного конструктора и Цифровой дизайн (моделирование)» МОУ «СОШ им. И.И.Масленникова» Озинского муниципального района Саратовской области, разработана в соответствии с: 1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273- ФЗ 2. «Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года» 3. Приказ Минпросвещения РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

Программа осваивается по туристско - краеведческому направлению работы учреждения, направлена на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения. Актуальность программы в том, что ее содержание позволяет формировать столь важные в современном мире компетенции обучающихся, как уважительное отношение к семье, городу, республике, России, к истории, современности, природе и культуре родного края, а также установку на здоровый образ жизни.

Дополнительная образовательная программа «Робототехника LEGO WEDO 2.0: юные исследователи» (Ознакомительный уровень) состоит из 3 модулей: «Робо-Зоопарк», «Робо-Инсектариум», «Робо-Океанариум». Направлена на раннее развитие технологического мышления и формирование научно-технической профессиональной ориентации средствами робототехники у детей 6-8 лет.

Разработка программы дополнительного образования «Экология и садоводство» для детей с 5-6 лет с задержкой психического развития. Программа направлена на воспитание любви и уважения к природе, развитие практических навыков ухода за растениями, а также на социализацию и психологическую поддержку детей с ЗПР. Особое внимание уделяется значимости садоводства для детей с ограниченными возможностями здоровья, которое способствует их физическому, психологическому и социальному развитию.

Программа предназначена для индивидуального обучения детей в возрасте 16-17 лет.

ДООП «Маленький художник» ориентирована на начальное систематизированное образование по изобразительной деятельности, основанное на преимущественном изучении таких видов изобразительного искусства, как живопись, рисунок, графика. Программа построена на широком использовании оригинальных методик, связанных с включением в каждую тему разнообразных зрелищно-игровых приемов, способствующих систематическому формированию и поддержанию у детей старшего дошкольного возраста мотивации к творчеству.

Содержание программы направлена на изучение и расширение естественнонаучных знаний, позволяющих прививать интерес к предметам естественнонаучной направленности и использовать эти знания на практике, удовлетворение потребностей и интересов обучающихся.

Рабочая программа разработана Бобковой Н.Г. для 10, 11 классов филологического профиля МАОУ «Лингвистическая гимназия № 3 г. Улан-Удэ». Программа рассчитана на 1 учебный час в неделю. Всего 35 учебных часов.

Создание презентаций и работа с ними.

Программа дополнительного образования в ДОУ

Педагогическая идея дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Школьный ЭКО-отряд» заключается в возможности развития естественнонаучной грамотности, развитию экологического мышления.

Программа дополнительного образования, изучение домашних животных.

Финансовая грамотность – это умение использовать знания и навыки, для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте. К сожалению, финансовой грамоте почти не обучают в детских садах.

Программа «Программирование в среде Python» предназначена для учащихся 11-15 лет и рассчитана на 1 год (72 часа). Занятия проходят дважды в неделю по 2 часа. Основная цель программы — формирование творческой личности с информационными компетенциями, знанием теории алгоритмов и умением разрабатывать эффективные алгоритмы на языке Python. Программа акцентирует внимание на практических заданиях, каждая из которых завершается созданием индивидуального проекта. Особенность программы — возможность применения полученных знаний в реальных проектах крупных компаний, таких как Google и YouTube.