«Воспитание толерантности как средство социального и личностного роста обучающихся»

Учебная мотивация одна из главных задач учителя , я предлагаю вам прочесть,какие способы мотивации используются мной на уроках истории в коррекционной школе( материал будет полезным также классным руководителям, учителям начальной школы).

Умение расслабиться помогает одним детям снять напряжение, другим – сконцентрировать внимание, снять возбуждение. Расслабление достигается путём специально подобранных игровых приёмов. Дети выполняют упражнения, не просто подражая ведущему, а перевоплощаясь, входя в заданный образ.

Некоторые рекомендации родителям. Вряд ли можно найти родителей, никогда не испытывавших трудностей с детьми. У каждого бывают минуты, когда он начинает сомневаться в правильности своих поступков и нуждается в помощи и совете.

Доклад на МО на тему: «Индивидуализация и дифференциация воспитательного процесса»

Проблема воспитания и обучения детей в соответствии с их полом, является актуальной задачей педагогической работы с детьми дошкольного возраста, так как социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения. Демократизация отношений полов, повлекла смешение половых ролей, феминизацию мужчин и омужествление женщин.

Поликультурное образование ученика проходит через воздействие национальной культуры, носителем которой является среда. Мы, учителя словесности, стараемся представить ее как единый творческий процесс – от века к веку, от писателя к писателю, от произведения к произведению и, конечно, от «народа к народу». Диалоговый подход позволяет идти от родной культуры к российской и далее – к мировой. Это помогает формировать в сознании детей и молодежи целостную картину мира и повышать их общий культурный уровень.

Доклад из опыта работы.

«О работе ППО МБДОУ по соблюдению уставных требований в части организационного и финансового укрепления Профсоюза, усиления исполнительской дисциплины, мотивационных аспектов профсоюзного членства»

Главная задача современной системы образования - создание условий для качественного обучения, формирования целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетенций, оп-ределяющих современное качество образования.