12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Статьи

Новые Популярные Добавить материал

0

Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения первой помощи в курс биологии

В настоящей статье рассмотрены особенности формирования навыков оказания первой помощи на занятиях биологии. Обозначены методы и технологии, применяющиеся на занятиях. Представлены примеры практики-ориентированных заданий и проблемных ситуаций.

2

Статья «Структура, функции и сущностные характеристики патриотического воспитания школьников»

В данной разработке рассматриваются следующие вопросы: 1. Теоретические основы патриотического воспитания (исторический аспект патриотического воспитания, цели, задачи и методы патриотического воспитания, нормативно-правовая основа патриотического воспитания школьников, структура и принципы патриотического воспитания, сущностные характеристики патриотического воспитания). 2. Специфика патриотического воспитания и технологии учебной и внеурочной деятельности школьников.

4

Система повышения мотивации на обучение учителя истории и обществознания в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

В статье описана система повышения мотивации на обучение учителя истории и обществознания в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

1

Приёмы воспитания учебной мотивации у детей с интеллектуальными нарушениями

В статье представлены некоторые приёмы формирования внутренней мотивации на первых этапах обучения. Из опыта работы.

0

Профессионально – ориентированное обучение как средство повышения мотивации к изучению немецкого языка.

Данная статья демонстрирует опыт использования практико-ориентированного учебного материала института имени Гёте, при изучении немецкого языка студентами СПО специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений".


0

Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения

Статья посвящена изучению проблемы развития мотивации современных школьников, затрагивает вопросы дефиниции мотивации, а также особенностей построения процесса обучения и профессионального развития обучающегося через призму личностных особенностей и новообразований периода молодости.