12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
1
#7 класс #Геометрия #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. С. Атанасяна
Самоанализ урока математики в 7 классе «Сумма углов треугольника»
«Сумма углов треугольника».
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Социальный педагог #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Среднее профессиональное образование
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов по ПМ.04 «Управление структурным подразделением организации»
Цель данных методических указаний – определить требования и условия, необходимые для организации самостоятельной работы по ПМ.04 Управление структурным подразделением организации студентов 3 - 4 курса, обучающихся по специальности 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи.
6
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Социальный педагог #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Среднее профессиональное образование
Методические рекомендации по организации и прохождению производственной практики по профилю специальности ПМ.04 Управление структурным подразделением организации
Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики по профилю специальности студентами 4 курса, а также содержат требования по подготовке отчета о практике и образцы оформления его различных разделов.
3
#5 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Педагог дополнительного образования #Руководитель физического воспитания #Физкультурно-спортивное #Дополнительное образование
Внеклассное мероприятие «Бабушка и дедушка-семейная гвардия»
Внеклассное мероприятие
2
#9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование
Таблицы для анализа работ в форме ГИА по русскому языку (9 класс)
Таблицы для анализа работ в форме ГИА по русскому языку
1
#5 класс #6 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Школьное образование #УМК Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина и др.
Учебно-методический материал «Связь задач на дроби и задач на проценты» (Математика, 5-6 класс)
Из личного опыта известно, что задачи на дроби о проценты вызывают затруднения у учащихся. Сначала в 5 классе дети путают, где в задачах находить дробь от числа, а где число по его дроби. А затем в 6 классе та же история повторяется с задачами на проценты. Еще одна проблема: задачи на дроби и проценты изучаются непродолжительно, не повторяются углубленно в старших классах.
11
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Дошкольное образование
Схема-алгоритм звуко-буквенного анализа
Предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Мырова Елена Сергеевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительные материалы к уроку»
1
#7 класс #Биология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Технологическая карта урока по биологии в 7 классе «Рыболовство. Промысловые рыбы»
Определить значение рыб в природе и хозяйственной деятельности человека, выделить основные меры по охране и воспроизводству рыбных запасов.
8
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Методические указания «Конструирование урока при интегрированном обучении детей в сельской школе»
Конструирование урока при интегрированном обучении детей с отклонениями в развитии в условиях общеобразовательных учреждений.
0
#3 класс #Физкультура #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Тестовые задания по физической культуре для 3 класса
Тесты